دانلود تحقیق و مقاله

» 2016 » ژوئن

پایان نامه ‌استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنیدسته: حقوق
بازدید: ۱ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۱۷ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۱۵

پایان نامه ‌استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنی در ۱۵صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۲,۹۰۰ تومان

خرید

پایان نامه ‌استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنی

. مقدمه[۱]

به موجب ماده ۳۴ قانون اجرای احكام مدنی همین كه اجراییه به محكوم علیه ابلاغ شد وی مكلف است ظرف ۱۰ روز مفاد آن را به موقع اجرا گذارد و اگر مفاد حكم را اجرا نكرد محكوم علیه می تواند مستنداً به ماده ۴۹ همین قانون درخواست توقیف اموال محكوم علیه معادل محكوم به راكند . و به موجب ماده ۵۰ قانون یاد شده مأمور اجرا باید پس از درخواست توقیف بلافاصله اقدام به توقیف اموال محكوم علیه كند. معهذا، قانونگزار طی ماده ۴۵ قانون یاد شده ، موارد مستثنیات توقیف اموال كه همان مستثنیات دین هستند را برشمرده است.

علاوه بر این در دو مورد دیگر نیز توقیف اموال منع شده است. با توجه به پاره ای مصالح قانونگزار توقیف اموال دولتی و شهرداری ها و در موارد خاصی توقیف اموال سایر اشخاص را ممنوع اعلام كرده است. از جمله می توان به قانون اجازه الحاق دولت ایران به مقاوله نامه بین المللی شماره ۹۵  راجع به حمایت از مزد مصوب ۱۸/۲/۱۳۵۱ اشاره كرد. به موجب بند ۱ ماده ۱۰ قانون مزبور : ‹‹مزد را نمی توان توقیف كرد یا به دیگری انتقال داد مگر در حدودی كه قوانین ملی مقرر داشته اند››. در بند ۲ همین ماده آمده است : ‹‹ مزد باید تا حدودی كه برای تأمین معاش كارگر و خانواده او ضروری تشخیص داده شود، مصون از توقیف یا واگذاری باشد››. از این موارد به عنوان استثنائات وارد بر توقیف اموال یاد می شود.

مباحث این نوشتار مشتمل بر توقیف اموال دولتی، توقیف اموال شهرداری ها و مستثنیات دین است.

۲٫ اموال دولتی [۲]

اموال دولتی به اموالی اطلاق می شود كه طبق قوانین در اختیار دولت قرار دارد و به جهت انجام وظایف و یا اعمال حاكمیت و تصدی از آنها استفاده می كند . اموال دولتی به معنی اخص بر طبق ماده ۲آیین نامه اموال دولتی مصوب ۲۷/۴/۱۳۷۲ هیأت وزیران عبارتند از : اموالی كه توسط وزارتخانه ها و موسسات دولتی خریداری می شود و یا به هر طریق قانونی دیگری به تملك دولت درآمده یا در می آیند.

به این ترتیب اموال شركت های دولتی تابع مقررات مربوط به خود می باشد.[۳]

البته موسسات دولتی كه شركت های دولتی هم از جمله آنهاست در صورتی مشمول قانون نحوه پرداخت محكوم به دولت هستند كه درآمد و بودجه آنهاست در صورتی مشمول قانون نحوه پرداخت محكوم به دولت هستند كه درآمد و بودجه آنها در بودجه كل كشور منظور شود. بنابراین اگر حكمی علیه موسسات دولتی صادر شود، آن حكم اجرا نمی شود و رویه عملی محاكم این است كه باید در بودجه سال بعد رقمی بابت این محكوم به پیش بینی شود.

با توجه به قانون اجرای احكام مدنی مصوب ۱۳۵۶ كه در مواد ۴۹ به بعد به توقیف اموال پرداخته است، اگر در دعوایی دولت محكوم علیه واقع شود تكلیف توقیف اموال منقول و غیر منقول دولت چیست ؟ بر این اساس قانون نحوه پرداخت محكوم به دولت و عدم تأمین و توقیف اموال دولتی مصوب ۱۵/۸/۱۳۶۵ طی ماده واحده ای مقرر می دارد :

‹‹وزارتخانه ها و موسسات دولتی كه درآمد و مخارج آنها در بودجه كل كشور منظور می گردد مكلفند وجوه مربوط به محكوم به دولت در مورد احكام قطعی دادگاه ها و اوراق لازم الاجرای ثبتی و دفاتر اسناد رسمی و یا اجرای دادگاه ها و سایر مراجع قانونی را با رعایت مقررات از محل اعتبار مربوط به پرداخت تعهدات بودجه مصوب سال های قبل منظور در قانون بودجه كل كشور و در صورت عدم اعتبار و عدم امكان تأمین از محل های قانون دیگر در بودجه سال بعد منظور و پرداخت نمایند. اجرای دادگستری و ادارات ثبت اسناد و املاك و سایر مراجع قانون دیگر مجاز به توقیف اموال منقول و غیر منقول وزارتخانه ها و موسسات دولتی، كه اعتبار و بودجه لازم را جهت پرداخت محكوم به ندارند، تا تصویب و ابلاغ بودجه یك سال و نیم بعد از سال صدور حكم نخواهند بود. ضمناً دولت از دادن هرگونه تأمین در زمان مذكور نیز معاف می باشد. چنانچه ثابت شود وزارتخانه ها و موسسات یاد شده با وجد تأمین اعتبار از پرداخت محكوم به استنكاف كرده اند مسوول یا مسوولین مستنكف متخلف توسط محاكم صالحه به یك سال انفصال از خدمات دولتی محكوم خواهند شد.

تبصره ۱: دستگاه مدعی علیه با تقاضای مدعی باید تضمین بانكی لازم را به عنوان تأمین مدعی به ، دادگاه بسپارد. در صورتی كه دعوی یا مقداری از خواسته رد شود به حكم دادگاه تضمین یا مبلغ مانده به دستگاه مدعی علیه رد خواهد شد.

تبصره ۲: تبصره ۱۸ قانون بودجه سال ۱۳۳۴ لغو می شود.

به موجب ماده ۲ قانون نحوه اجرای محكومیت های مالی مصوب ۱۰/۸/۱۳۷۷ : ‹‹هر كس محكوم به پرداخت مالی به دیگری شود چه به صورت استرداد عین یا قیمت یا مثل آن و یا ضرر و زیان ناشی از جرم یا دیه و آن را تأدیه نكند دادگاه او را الزام به تأدیه نموده و چنانچه مالی از او در دسترس باشد آن را ضبط و به میزان محكومیت از مال ضبط شده استیفا می نماید و در غیر این صورت بنا به تقاضای محكوم له، ممتنع را در صورتی كه معصر نباشد تا زمان تأدیه حبس خواهد كرد.

تبصره : چنانچه موضوع این ماده صرفاً دین بوده و در ذمه مدیون باشد دادگاه در حكم خود مستثنیات دین را منظور خواهد داشت ››.

با توجه به ماده واحده یاد شده و بر خلاف مواد ۴۹ و ۵۰ قانون اجرای احكام، توقیف اموال منقول و غیر منقول دولتی ممكن نیست و حكم این ماده واحده مخصص مقررات قانون اجرای احكام مدنی در این باب است. این امر به هیچ وجه به معنی تبعیض بین دولت و سایر اشخاص نیست زیرا دولت به عنوان اداره كننده امور جامعه مقررات مخصوص به خود را می طلبد، تا در جهت اداره بهتر امور پیش برود و اگر هر كسی بتواند با طرح دعوا علیه دولت به توقیف اموال منقول و غیر منقول دولتی بپردازد، موجب اخلال در امور دولتی و نهایتاً اخلال در اداره امور كشور خواهد شد البته این ماده واحده مخصوص وزارتخانه ها و موسسات دولتی است كه درآ›مد و هزینه های آنها در بودجه كل كشور منظور گردیده است و شامل اشخاص حقوقی مانند شهرداری ها نمی شود.[۱]

لازم به ذكر است كه عدم امكان توقیف اموال منقول و غیر منقول دولت به طور موقت است، یعنی فقط تا یك سال و نیم بعد از سال صدور حكم است . مثلاً اگر در سال ۱۳۸۶ حكمی علیه دولت صادر و متعاقب آن اجرایی صادر شده است، در سال ۱۳۸۷ و نیمه اول سال ۱۳۸۸ اجرای احكام نمی تواند اقدامی در توقیف اموال صورت دهد.[۱]

۳٫ اموال شهرداری ها [۲]

این متن فقط قسمتی از پایان نامه ‌استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنی می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید


قیمت فایل فقط ۲,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ‌استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنی , پایان نامه , استثنائات وارده بر توقیف اموال در قانون اجرای احكام مدنی , دانلود پایان نامه

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30517-Theses-exceptions-in-the-law-implementing-the-civi.aspx

پایان نامه ‌موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراریدسته: حقوق
بازدید: ۱ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۲۹ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۲۶

پایان نامه ‌موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراری در ۲۶صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۲,۹۰۰ تومان

خرید

 پایان نامه ‌موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراری

مقدمه
از زمانی که قابیل، هابیل را کشت، بشر اولین جرم خود را مرتکب گردید و کره خاکی جرم و جنایت را تجربه کرد. مجرم‌ها پس از انجام فعل یا ترک فعل مجرمانه، به منظور رها شدن از مجازات و پنهان ماندن از دیدگان عدالت، بلافاصله در صدد فرار از صحنه جرم بر میایند. در واقع، فرار از محل جرم نخستین اندیشه‌ای است که مجرم در سر میپروراند. با این حال، اسراری از قربانی، بزهکار، چگونگی وقوع جرم و سایر موارد مرتبط با آنها، همواره در صحنه جرم نهفته و در آن جا میماند. از آنجایی که دولت‌ها برقراری نظم را لازمه استقرار حاکمیت میدانند، مبارزه با جرم و جنایت در درون مرزهای یک کشور، از مهم‌ترین موضوع‌ها به‌شمار میآید و حکومت‌ها برای دستیابی به این اهداف و اعمال مجازات، نسبت به بزهکاران و بنا بر اصل سرزمینی بودن جرم، قوانین و مقرراتی را تدوین میکنند و به تصویب میرسانند. با اینکه تمامی تمهیدات بازدارنده علیه مرتکبین جرم برای ممانعت از فرار به کشورهای دیگر و تعقیب کیفری آنها به کارگرفته میشود، در بسیاری موارد، تبهکاران پس از ارتکاب جرم و قبل ازکشف آن، به طرق مختلف به فرار ازکشوری که در آن مرتکب جرم شده‌اند، مبادرت میکنند. هیئت حاکمه طبق اصل لزوم مجازات مجرم، ملزم است براساس قوانین و نظام‌های حکومتی و به منظور صیانت جامعه در برابر جرم و پدیده‌های مجرمانه، این دسته از مجرمان را تحت تعقیب کیفری قرار دهد. در این مرحله از تعقیب کیفری، اعمال قوانین و مقررات استرداد مجرمان و رعایت تشریفات مربوط به آنها، ضرورت مییابد تا متعاقبا و پس از استرداد مجرمان به موجب احکام صادره از مراجع قضایی، مجازات مقرر درباره آنها اجرا گردد. انجام این مهم منوط به وجود امکانات لازم برای تعقیب و دستگیری مجرمان در کشوری دیگر و نهایتا استرداد آنها به خاک کشور متقاضی است. برهمین اساس، اولین طلیعه تاسیس سازمانی که بتواند از پناه گرفتن مجرمان فراری درگوشه وکنار جهان جلوگیری کند، در افکار جهانی بروز کرد و در سال ۱۹۲۳ کمیسیون پلیس جنایی بین‌الملل جنایی پدید آمد. این کمیسیون بعدها به سازمان پلیس جنایی بین‌المللی تغییر نام یافت. ادارات مرکزی اینترپل در کشورهای عضو نیز به جدیدترین فناوری پلیسی و تعقیب و مراقبت مجهز گردیده‌اند تا تشخیص هویت جانی و بزه دیده، با دقت بالایی صورت گیرد و مرزهای آبی، هوایی و زمینی کشورها، برای جلوگیری از فرار مجرمان به کشورهای بیگانه، تحت نظارت دقیق ماموران پلیس قرار گیرد با این همه، تبهکاران حرفه‌ای، با دستیابی به اوضاع مساعد و بهره‌گیری از فرصت‌ها و اخفا هویت خود، موفق به خروج ازکشور محل ارتکاب جرم میشوند. در چنین مواردی، ماموریت سازمان پلیس جنایی بین‌المللی، آغاز میشود. به عبارتی میتوان گفت: اینترپل سازمانی است که میتواند کره زمین را برای مجرمان فراری ناامن سازد.

ولی استرداد مجرمان مستلزم اصلاح ساختاری و قانونی در محیط داخلی، شناخت صحیح و دقیق قوانین و مقررات دولت‌ها و سازمان‌های مقابل و توانایی ایجاد ارتباط و تفاهم در محیط بین‌المللی است. 

مبنای استرداد

مبنای استرداد معمولا قانون داخلی راجع به استرداد یا وجود یک معاهده و موافقت‌نامه یا عرف و نزاکت بین‌المللی و… است. قانون استرداد مجرمان مصوب ۱۳۳۹ ایران، در ماده یک خود تصریح دارد، در مواردی که بین دولت ایران و دول خارجه قرارداد استرداد منعقد شده، استرداد طبق شرایط مذکور در قرارداد به عمل خواهد آمد و چنانچه قراردادی منعقد نشده و یا اگر منعقد گردیده، حاوی تمام نکات لازم نباشد، استرداد طبق مقررات این قانون به شرط معامله متقابل به عمل خواهد آمد.
از جمله معاهدات، به معاهده بین ایران و ترکیه میتوان اشاره کرد که تا حدی وافی به مقصود است. همچنین از جمله موافقت‌نامه‌هایی که باید طبق قانون ۱۳۳۹ حل و فصل شود موافقت‌نامه امور پلیسی بین ایران و سوریه است.

شرایط قابلیت استرداد

استرداد زمانی قابل قبول است و انجام خواهد شدکه شرایطی هم از لحاظ ماهوی و هم از جنبه شکلی در آن رعایت شده باشد. در غیر این صورت در بعضی موارد رد استرداد پیش خواهد آمد.

تحولات سیستم جزایی ایران و استرداد مجرمین

مفاد قانون استرداد مجرمان ایران در زمان تصویب، از سویی، با پیشرفت‌های حقوقی آن زمان انطباق داشت؛ از دیگر سو، با ساختار قضایی کشور نیز سازگار بود. طبیعی است که مفاد قانون میتوانست بدون پیدایش تنش‌های جدی اجرا شود. اما گذر زمان از دو جنبه تنش‌هایی در ارتباط با این قانون ایجاد کرده است. اول تغییر سیستم قضایی ایران و به تبع آن تغییر برخی مقررات است و دوم چالش‌هایی است که به طور کلی در اثر پیشرفت‌های حقوق جزا و پیدایش برخی رشته‌ها و تکوین و تکامل سریع آنها، مانند حقوق بشر، حقوق بشردوستانه و…، ایجاد شده است.

در این قسمت، نخست تحولات بعد از انقلاب و احصای مشکلات قانون استرداد مجرمان ۱۳۳۹ در این ارتباط یادآوری میشود. سپس چالش‌های کلی و اخیر در سطح جهان در یک بررسی گذرا و سریع مورد شناسایی قرار میگیرند. 

تحولات بعد از انقلاب در قوانین جزایی

* حقوق جزای عمومی ـ قبل از انقلاب اسلامی ایران جرایم از حیث شدت و ضعف مجازات، بر سه نوع تقسیم میشد. این سه نوع جرم عبارت بودند از جنایت، جنحه و خلاف (کمانگر، ۱۳۵۴، مجموعه قوانین جزایی، ماده ۲۹، ص ۲۹) جرایم از درجه جنایی دارای مجازات‌های اعدام، حبس دایم، حبس جنایی درجه یک از سه تا ۱۵ سال، حبس جنایی درجه دو از دو تا ۱۵ سال میباشند (همان، ماده ۸، ص ۳۰). جرایم جنحه‌ای دارای مجازات‌های حبس جنحه‌ای از ۶۱ روز تا سه سال و جزای نقدی از ۵۰۰۱ ریال به بالا بود (همان، ماده ۹، ص ۳۰). مجازات جرایم از درجه خلاف، جزای نقدی از ۲۰۰ ریال تا ۵۰۰۰ ریال بود (همان، ماده ۱۲، ص ۳۱).

در کنار مجازات‌های اصلی، مجازات‌های تبعی و تکمیلی مشتمل بر محرومیت از تمام یا بعضی حقوق اجتماعی، اقامت اجباری در محل معین، ممنوعیت از اقامت در محل معین، محرومیت از اشتغال به شغل، کسب، حرفه یا کار معین یا الزام به انجام امر معین، بستن موسسه و…، است. بعد از انقلاب اسلامی ایران، تغییراتی در این مورد در قانون مجازات ایجاد شد و نهایتا قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۷۰ نوع جرم را براساس نوع مجازات به پنج دسته تقسیم کرده است.

این مجازات‌ها شامل حدود، قصاص، دیات، تعزیرات و مجازات‌های بازدارنده هستند (قانون مجازات اسلامی).
مجازاتی که نوع، میزان وکیفیت آن در شرع تعیین شده «حد» نامیده میشود (همان، ماده ۱۳). کیفری که جانی به آن محکوم میشود و باید با جنایت او برابر باشد و در اختیار مجنی علیه یا اولیا دم مقتول قرار داده، «قصاص» نامیده میشود (همان، ماده ۱۵). مالی که از طرف شارع برای جنایت تعیین شده «دیه» نامیده میشود (همان، ماده ۱۴).

تادیب یا عقوبتی که نوع و مقدارآن در شرع تعیین نشده و به نظر حاکم واگذار شده از قبیل حبس، جزای نقدی و شلاق کمتر از میزان حد «تعزیرات» نامیده میشود (همان، ماده ۱۶). تادیب یا عقوبتی که از طرف حکومت به منظورحفظ نظم و مراعات مصلحت اجتماع در قبال تخلف از مقررات و نظامات حکومتی مقرر میگردد، «مجازات بازدارنده» نامیده میشود (همان، ماده ۱۷).

این متن فقط قسمتی از پایان نامه ‌موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراری می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط ۲,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ‌موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراری , پایان نامه , موانع و مشکلات استرداد مجرمان فراری , دانلود پایان نامه

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30516-Theses-problems-of-extradition-of-fugitive.aspx

پایان نامه ‌استراتژیدسته: حقوق
بازدید: ۱ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۹۳ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۱۷۸

پایان نامه ‌استراتژی در ۱۷۸صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۶,۹۰۰ تومان

خرید

 پایان نامه ‌استراتژی

تعریف استراتژی و پیدایش آن :

استراتژی در معنی لغوی آن میتوان (( سوق دادن )) گسیل داشتن ، فرستادن بیان كرد [۱]

این كلمه از نام استراتگوس ( Strategos  ) استراتژیك معروف یونانی گرفته شده است .در بعضی از منابع لاتین هم استراتژی از مفهوم استریوم ( Strratum ) به معنای راه و مسیر بیان شده است .[۲]

اما بعلت آنكه استراتژی بیشتر در مفهوم و قلمرو نظامی قرار گرفته است ، از آن بیشتر در حیطه نظامی استفاده میشود . طبق این نظر تعریف جنگی استراتژی عبارتست از علم و هنر ، نحوه آرایش سپاه و یكی از طرفین متخاصم در جنگ است كه حركات طرف دیگر جنگ را خنثی كند . با بررسی در تاریخ و متون گذشته میتوان دریافت كه استراتژیهای نظامی و دیپلماتیك از دوران گذشته همراه با تاریخ انسانی بوده است .

نقش مورخان و شاعران و دانشمندان در ادوار گذشته در حقیقت این بوده كه مجموعه ای از دانش تجربی و آزموده شده ای را گرد آوری كنند و آنها را بعنوان وسیله ای برای آگاهی ، بندگان بوجود بیاورند .

با رشد و پیشرفت جامعه ها و نیز پیچیده تر شدن آنها ، وجود تعارضات میان امیران مردم ، سیاستمداران و فرماندهان به مطالعه مفاهیم استراتژیك اساسی و آزموده پرداختند تا مجموعه بهم پیوسته از اصول ویژه پدیدار شد .

ورود استراتژی در داخل حیطه علوم اجتماعی در حیطه اقتصاد بعد از نیمه اول قرن بیستم میلادی جای خود را باز كرد .

اما استراتژی در معنای اقتصادی برای اولین بار توسط دو نویسنده به نامهای (( نیومن ))‌       ( Neumen  ) و مورگنتون ((Morgenstern  )) كه هم اقتصاد دان و هم ریاضیدان بودند بكار گرفته شد . روش آنها بصورت عملكرد فردی بوده كه سعی میكردند شرگردهای زیركانه دوبازیكن را كه تلاش میكنند برطرف مقابل برتری یابند بطور منظم بیان كنند .[۳]

روابط بین سازمان و محیط خود بمنظور فراهم آوردن امكان برتری یافتن بر رقبا، منابع خویش را به حركت وا میدارد .

بعلت تغییرات متنوع و پیچیده كه هر زمان با ان روبروست در مورد تعاریف و نظرات صاحب نظران اتفاق نظر وجود ندارد .

تعاریف مفهومی استراتژی :

از استراتژی تعابیر و تعریفهای گوناگون شده است كه به آنها میپردازیم :

۱- استراتژی به معنای طرح و نقشه : از دیدگاه این نوع تعریف هر استراتژی بعنوان یك نقشه از پیش تعیین شده است كه میتوان فرد ، سازمان و یا یك واحد نظامی را به یك هدف معین برساند و یا یك راهنما است برای برخورد با وضعیت جدید .

– در امور نظامی استراتژی ( به معنای نقشه ) تهیه پیش نویس طرح جنگ ، شكل دهی مبارزات اقدامات فردی در درون این طرح و تصمیم گیری در مورد برخوردهای فردی .[۱]

– در نظریه بازی عبارتست از یك طرح كامل ، طراحی كه معین میكند بازیكن در هر موقعیت ممكن چه انتخابهایی را خواهد كرد .[۲]

– در مدیریت طراحی واحد و جامع و یكپارچه است كه برای اطمینان از دستیابی به هدفهای اساسی موسسه تنظیم میشود .[۳]

۲- استراتژی بعنوان یك الگو : یك تعریف دیگری كه میتوان از استراتژی بیان كرد راهنما و الگو بودن استراتژیها كه سازمان را در انطباق فعالیتها با آن دارد .

همانطور كه پیشتر نیز بیان شد ، بعلت تغییرات محیطی و اینكه محیط شركت با دیگری تفاوت دارد و نیز توانائیها و ضعفهای شركتها وسازمانها متفاوت است بنابراین در استفاده از الگو میتوان گفت كه شیوه های موفق به تدریج بصورت الگوی اقدامی درمیآیند كه استراتژی را تشكیل میدهند اما قطعاً یك استراتژی كلی در این مورد نداریم .

اما همیشه استراتژیها دارای یك نقشه كامل كه واز پیش تعیین شده نیستندممكن است نقشه ها تحقق نیابند و الگوها شاید بودن نقشه باشند كه از پیش به آن فكر شده باشد .

طبق نظرهیوم : استراتژیها میتوانند بصورت یك دامنه ((RANG )) قرار بگیرند كه هریك دارای شرایط خاصی هستند ، از استراتژی برنامه ریزی شده تا استراتژی تحمیلی كه سازمان هیچ نقش در آن ندارد .

الف – الگوهای متفاوت استراتژی :

الف -۱ : استراتژی برنامه ریزی شده : [۴] هدفهای دقیق به توسط یك رهبری مركزی تنظیم و بیان میشود . پس به كمك نظارت رسمی برای اجرای طبیعی آنها در محیطی معمولی و قابل كنترل یا قابل پیش بینی پشتیبانی میشود .

الف -۲ : استراتژی كارسلارانه : [۵] هدفها و مقاصد بصورت تصورات ذهنی بیان نشده یك رهبر موجودیت دارند و بنابر این با فرصتهای جدید قابل انطباق هستند . سازمان تحت كنترل شخصی این رهبر است و بنابراین با فرصتهای جدید قابل انطباق هستند .

الف -۳ : استراتژی های ایدئولوژیكی : [۶] هدفها بصورت تصورات ذهنی همه اعضای سازمان موجودیت دارند و به كمك هنجارهای مشترك قوی كنترل میشوند .

الف -۴ : استراتژی چتری : (۱) رهبری سازمانی كه بطور نسبی بر اقدامات نظارت دارد ، هدفها مرزهای استراتژیك را بیان میكنند و دیگران باید برمبنای آن اقدام نمایند .

الف -۵ : استراتژی فرآیندی : (۲) رهبری سازمان ابعاد فرآیندی استراتژی را كنترل میكند ولی محتوای عملی استراتژی را به دیگران وامیگذارد .

الف -۶ : استراتژی ناپیوسته : (۳) اعضاء واحدهای فرعی كه سست گونه به بقیه بخشهای سازمان مرتبط هستند ، الگوهایی در جریان اقدامات و عملیات خود پدید می آورند كه این امر در تناقض با هدفهای مشترك یا سازمان مركزی صورت میگیرد .

الف -۷ : استراتژی توافقی : (۴) اعضای مختلف سازمان با برقراری تعادل متقابل برالگوهایی كه در سازمان مطرح است درحالیكه هدفهای مشترك وجود ندارند ، اتفاق نظر دارند .

الف -۸ : استراتژی تحمیلی : (۵) محیط خارجی الگوها را برای اقدامات در سازمان تعیین میكند یابا تحمیل مستقیم ، یا با انتخابهای سازمانی اجباری غیرآشكاری .

۱-۲-۳ : استراتژی به معنای موضع : (۶) پس از دو تعریف بیان شده در مورد استراتژی ، هنوز یك سوال باقی می ماند ، استراتژی در مورد چه چیزی ؟ می دانیم كه استراتژی یك موضع سازمانی است و وسیله ای برای مشخص كردن اینكه یك سازمان در كجای محیط رشته صنعت خود ، در كجای بازار ودر كجای محیط جامعه خویش قرار دارد . طبق این تعریف میتوان گفت كه با استراتژی نیروی واسط بین سازمان و محیط آن میباشد واز دیدگاه مدیریت یعنی قلمرو بازار تولید و فعالیت یك شركت .

۱-۲-۴ : استراتژی به معنای دیدگاه : (۷) برمبنای این تعریف ، استراتژی و نحوه پیاده كردن آن در سازمان یك دیدگاه است كه محتوای آن تنها در یك وضعیت شاخص و خاص تشكیل نمیشود بلكه نوعی تصویر ذهنی پایدار است نسبت به جهان .

مانند دیدگاه ، رتری طلبی در بازار ، بازاریابی ، تولید برمبنای خواست مشتری و ……

دید استراتژی به هر سازمان یك هویت یا شخصیت به آن میدهد ، نسبت به نحوه عمل و فعالیت شركت .

——————-

در اینمورد ، بنظر فیلیپ سلزنیك : شخصیت سازمان را تعهدهایی می سازند ، منسجم و مشخص نسبت به چگونگی عمل و بازتاب كه در درون آن جای گرفته اند .[۷]

بطوركلی میتوان گفت كه : استراتژی ها قبل از آنكه پیاده شوند در محیط سازمانی یك مفهوم ذهنی هستند كه در ذهن افراد ذینفع وجود دارند .

۱-۲-۵ : استراتژی صاف و مختلط : این تعاریف طبق نظر ایگو رانسف در مدیریت استراتژیك بیان شده است .

۱-۲-۵-۱: استراتژی كلی و مختلط هم نشاندهنده یك قاعده تصمیم گیری آماری است كه مشخص میكند سازمان در یك وضعیت معین كدام نوع استراتژی را انتخاب خواهد كرد .

۱-۲-۶ : تعریف استراتژی توسط چند كارشناس مدیریت : [۸]

آ.د.چندلر : استراتژی بعنوان تعیین آماج و هدفهای دراز مدت در سازمان و برای تحقق پذیری این آماج تخصیص دادن منابع مورد نیاز و آماده نمودن برنامه های فعالیتی مناسب [۹]

تعاریف مدیریتی استراتژیك :

آنتونی بیان میدارد : (( تصمیم گیری در مورد سیاستهای مربوط به اهداف سازمان و تغییرات در آن اهداف ، منابع مورد استفاده در آنها ، تعیین ویژگیهای این منابع ، توزیع و كاربرد     آنها ))[۱۰]

تایلس میگوید : (( استراتژی یك مجموعه كاملی از سیاست و اهداف معین و مشخص یك سازمان میباشد )) [۱۱]

طبق تعریف اندروس : (( استراتژی یعنی اینكه سازمان كدام كار را انجام میدهد یا میخواهد انجام دهد ، چه نوع سازمانی است ، یا میخواهد باشد را تعریف كرده است ، آماج ، هدفها و تمامی وظایف و روشهای لازمه برای تحقق بخشیدن به انها را مشخص میكند .[۱۲]

هافر و شندل هم استراتژی را بعنوان فعالیتهای تامین كننده ، همآهنگی بین آنها و منابع داخلی و استعدادهای سازمان با فرصتها و تهدیدهای محیط بیرونی تعبیر میكنند .۴

همانطوریكه میدانیم مدیریت استراتژیك یك فرآنید و سیستم مدیریتی است كه مربوط به محیط و تغییرات محیطی سازمان میباشد واز انجا كه محیط سازمانی هر شركت یا سازمان متفاوت و پیچیده است بنابر این تعاریف كارشناسان مدیریت استراتژیك و علم مدیریت با یكدیگر مشابهت چندانی ندارند و هنوز هم كارشناسان نتوانسته اند به یك تعریف جامع ، شاخص و كامل برای مدیریت استراتژیك در همه سازمانها دست پیدا كنند .

مقدمه :

مشاركت از زمان بدو موجودیت انسان و جوامع انسانی در سطح ابتدایی وجود داشته و نیز باعث تغییر در سطح زندگی و پیشرفته شدن آن نیاز به مشاركت بیشتر گردید و همچنین دامنه استفاده از آن نیز افزایش پیدا كند در اهمیت امر مشاركت میتوان بیان كرد كه جوامع انسانی دارای اهمیت فراوانی از طیف های مختلف هستند .

كوچكترین واحد بسیار با اهمیت در جوامع انسانی كه منشاء پیدایش انسانها مشاركت در امور اداره آن امری مهم و اجتناب ناپذیر میباشد با برقراری ارتباط افراد با محیط بیرون از خانه اگر نسبت مشاركت در آن به محیط خانوادگی  خود تفاوت داشته باشد دوجهت باعث كاهش كارآیی افراد و سپس جامعه و یا سازمان میگردد :

اول : باعث ایجاد تعارض گردیده زیرا خود با زمینه مشاركتی تربیت شده است ودر محیط كار خود دچار تعارض گردیده و بسوی شدن او از خود بیگانگی پیش رفته و احساس ارزشمندی خودی را از دست میدهد .

دوم : سازمانها و جوامع خود تشكیل یافته از افراد زیر مجموعه هستند كه در صورت پایین بودن كارآیی این مشكل در ساختار جامعه و یا سازمانی نیز تاثیر گذار خواهد بود .

تاریخچه :

عمر مشاركت تاریخی باندازه عمر تشكیل جوامع انسانی دارد و با تغییر نیازهای افراد ویا جوامع انسانی نوع مشاركت نیز تغییر كرده است مشاركت در جوامع انسانی معمولی از زمان یونان باستان دارد مشاركت بنحوه های گوناگون نیز در مقاطع مختلف تاریخی وجود داشته است . در زمان تشكیل حكومت اسلامی در مدینه توسط پیامبر اكرم (ص) این نگرش مشاركتی در بیانات ایشان و همچنین در زمان علی (ع) وجود داشته است و ایشان بیانات فراوانی از این دست بیان كرده اند كه بیانگر این نوع دیدگاه میباشد .

در جوامع امروزی اصلی ترین زیربنای مشاركت اصل برابری مردم است و هرگاه كه این اصل برابری همراه با ارزش نهادن به آنها باشد آنگاه مشاركت در جامعه میتواند بصورت یك امتیاز برای موفق شدن و بهره مندی از فعالیتهای جمعی استفاده گردد .

در پذیرش این اصل كه مشاركت یك فراگرد است و نه یك فرآورده و یا بعبارتی یك علت است نه یك معلول .

پذیرش این اصل كه مشاركت فراگردی است كه از راه آن افراد جامعه به دگرگونی دست پیدا میكنند و دگرگونی را متناسب با شرایط بوجود  آمده و یا آنكه شرایط جدید خلق میكنند .

با داشتن یك زمینه مثبت فركی برداشت درست از فلسفه مشاركت بآسانی میتوان آن را علت اصلی دگرگون شدن پیروزیهای یكطرفه به چند طرفه تغییر كرد كه در ان اعتماد مردم به هم افزایش پیدا كرده و توان آنها برای افزایش دخالت در امور جامعه افزایش می یابد .

مشاركت مردم در جامعه به زیربنای آن بستگی دارد :

۱-   سهیم كردن مردم در قدرت و اختیار 

۲-   راه مردم به نظارت بر سرنوشت خویش

۳-   بازگسودن فرصتهای پیشرفته به روی مردم

مشاركت در جوامع دارای دو بعد است یا دو صورت كلی است كه هركدام با دیگری     رابطه ای تنگاتنگ دارد .

اول : مشاركت مردم در جامعه

دوم : میزان اهمیت دادن حكومت در مشاركت دادن مردم و استفاده از سیاستهای مختلف در اینباره .

مشاركت مردم :

مشاركت مردم در بخشهای گوناگون میتواند صورت بگیرد كه عبارتست از بخشهای سیاسی ، اجتماعی ، اختصاصی و فرهنگی .

الف : مشاركت در خانواده :

خانواده بعنوان زندگی مشترك بین زن و مرد تشكیل میشود كه هریك دارای وظایف خاص خود هستند مردان برای چرخاندن چرخ اقتصادی خانواده و زنان نیز در تربیت فرزندان و مدیریت امور خانه را بعهده میگیرند . زن و مرد هركدام میتوانند با تلاش بیشتر خلع ناتوانی دیگری را بپوشانند از دیگر مواردی كه مشاركت در آن اهمیت فراوان دارد تربیت فرزندان است در خانواده كه مرد و زن هر دو باید با هم به انجام آن بپردازند .

ب  : مشاركت اقتصادی :

بیشتر مردم بخش عمده ای از عمر خود را برای گذراندن زندگی روزمره خود و كسب درآمد در فعالیت اقتصادی میگذرانند در بخش اقتصادی مردم این فرصت را پیدا میكنند تا توانائیهای خود را بروز داده و درآمد كسب نمایند مشاركت در زندگی اقتصادی نیزمبنایی برای افراد میآورد تا به احساس احترام به خویش و منزلت و حرمت اجتماعی دست یابند .

ج : مشاركت اجتماعی و فرهنگی :

مردم در جوامع انسانی دارای یك سری ارزشها و عرفهای خاص هستند و خواهان آن هستند این ارزشها و عرفها بصورت یك فرهنگ كامل همه ابعاد زندگیشان را تحت تاثیر قرار دهد و خود را نیز با آن منطبق نماید از عناصر فرهنگی كه در هر جامعه ای متفاوت است عبارتند از : زبان ، نوع پوشش ، آداب و سنن و ادبیات و موسیقی .

فرهنگها بعنوان یك وجه تمایز در بین جوامع انسانی باید مورد احترام و ارزش قرار گیرند و پیوسته در تمامی شئونات زندگی خود را نمایان سازند وگرنه به خودی خود منسوخ گردیده و از بین خواهد رفت ارزش یك فرهنگ به ماندگاری آن در طول زمانهای گوناگون است و هرچه كه ماندگاری آن بیشتر باشد آن فرهنگ ریشه دار تر خواهد بود .

د : مشاركت سیاسی :

مشاركت سیاسی مردم در سالهای كنونی رشد و گسترش فراوانی داشته است این نوع مشاركت و فعالیت دارای دو پیش زمینه بوده است :

اول : تاریخی

دوم : اقتصادی و نظامی

در سالهای اخیر و یا در قرن اخیر بعلت خوی استعماری بعضی از كشورها و دستیابی به كشورهای ضعیف تر و نیز غارت منابع آنها و همچنین داشتن پیشینه قوی كشورهای مورد تجاوز استعمارگران باعث گردیده تا مردم به جلوگیری از استعمار كشورهایشان اقدام نمایند .

دوم : از بعد اقتصادی و نظامی :

بدلیل آنكه در كشورهای مستمره اوضاع اسفبار اقتصادی اكثر مردم از یكطرف و از طرف دیگر حكومتهای خودكامه وابسته و یا دیكتاتوری با استفاده از ابزارهای اقتصادی و نظامی مردم را بصورت زندانی تبدیل كرده بودند باعث گردیده كه مبارزه علیه این نوع حكومت شكل بگیرد و تشدید شود وبا ساقط كردن دولتها و یا آزادی مستعمرات به حكومت دلخواه خود دست یابند و بتوانند با مشاركت در انتخابات ودر موارد سیاسی دیگر از قبیل عضویت در خوبها و داوطلبی در نمایندگی آن را اداره نمایند وبا این فعالیتها به یك مردم سالاری نیز دست پیدا كنند .

از ویژگیهای نظام مردم سالاری نظام سیاسی با زور كارآمد است كه به نهادهای نیرومندازقبیل مطبوعات ، جامعه مدنی و سازمانهای غیردولتی نیازمند است .

۱- زمینه سازی مشاركت توسط دولتها :

همانطور كه مردم باید در مشاركت جوامع خود تلاش نمایند دولتها نیز باید زمینه سازی آنرا انجام دهند در سراسر جهان حكومتها همانطور كه به سوی اقتصادی مبتنی بر بازار حكومت میكنند برای كاستن از هزینه های خویش نظارتهای دولتی را كنار گذارده و راههای تازه ای را برای مشاركت كردن و فعالیتهایكارآفرینشان باز میگذارند این راهها عبارتند از :

الف : خصوصی سازی ، خصوصی سازی راههای تازه مشاركت مردم در بعد اقتصادی را فراوری دولتها قرار میدهد .

خصوصی سازی باعث میشود كه هزینه های تخصیص یافته به بخش دولتی كمتر گردیده و دولت در بخشهای ضروری تر سرمایه گذاری نمایند .

از سال ۱۹۸۰ ب اینطرف نزدیك به هفت هزار شركت یا سازمان دولتی به بخش خصوصی تبدیل شده اند كه از این میان هزار و چهارصد شركت در كشورهای درحال توسعه         بوده اند (۱)

ب : انقلاب اطلاعاتی و زمینه سازی آن توسط دولتها با گسترش جمعی و قرار دادن این وسایل در دسترس مردم اطلاعات در سراسر جهان در زمان وقوع بطور همزمان پخش خواهد شد .

ج : سازمانهای غیردولتی :

این سازمانها در سالهای اخیر افزایش چشمگیری داشته اند در سال ۱۹۹۰ در كشورهای در حال توسعه در حدود پنجاه هزار سازمان غیردولتی وجود داشته كه در بخشهای گوناگون فعالیت میكنند . (۲) ازقبیل بهداشت ، آموزش و پرورش .

————–

با همه زمینه هایی كه برای مشاركت در جامعه وجود دارد اما تعداد بسیاری زیادی از مردم از مشاركت در جوامع خود بركنار مانده اند . این محرومان فقیرترین بخشهای مردم جامعه ، ساكنان روستاها ، بسیاری از اقلیتهای مذهبی و نژادی و تقریباً در همه كشورها زنان جامعه .

تعریف مشاركت :

تعریف مشاركت مشكل است زیرا این اصطلاح در بین فرهنگهای مختلف و در بین نظامهای روابط كار معنای یكسانی ندارد . مشاركت در تصمیم گیری مفهوم واحدی است اما به طرق مختلف بعمل در میآید . (۱)

كاتن و همكاران و شوجل بیان میدارد كه مشاركت در تصمیم گیری در بسیاری از كشورهای مفاهیم گوناگونی دارند و از آن به تعابیر مختلفی یاد میشود .

و تعریف مشاركت از نظر دیبال عبارتست از : تصمیم گیری مشاركتی در سطح گروه ، دپارتمان و یا سازمان .

كپست میگوید كه : كوشش برای تعریف مشاركت كاركنان ، اغلب با سردرگمی و مشكلات همراه است اما ایده اصلی آن است كه افراد باید در مورد تصمیماتی كه از آن تاثیر میپذیرند حرفی برای گفتن داشته باشند . بعضی از نویسندگان مشاركت را تا سطح تفویض اختیار نیز گسترش داده اند و بعضی دیگر آن را تصمیم گروهی قلمداد كرده اند .

در تعاریف مشاركت ، نویسندگان به فرآیند تصمیم گیری تاكید میكنند و مشاركت را فرآیندی مورد توافقی میدانند كه از طریق آن كاركنان قادرند بر تصمیم های مدیریتی اثر بگذارند       (( كلارك ، فتچت ، ورابرتر و اكوالیوت ))

——————————–

دومن بخش از نویسندگان سعی كرده اند تا با تعامل بین نقش آفرینان در تعریفهای خودشان دقیتر باشند . در این مفهوم تاثیرگذاری كاركنان بر تصمیم ها اساس مشاركت را تشكیل میدهد (( میسی پیترسون )) .

در سومین دسته از نویسندگان تاكید بر قلمرو مشاركت نمود فراوان دارد .

چهارمنی دسته از نویسندگان شكل و اندازه مشاركت را مورد تاكید قرار داده اند .

دسته پنجم ، مشاركت را برحسب تصمیم گیری مشترك میكنند و ششمین دسته از نویسندگان درگیری روحی ، روانی كاركنان در تصمیم گیری را مورد لحاظ قرار دادند .

با توجه به تعاریف گوناگون مشاركت را میتوان هزینه درگیری كاركنان در تصمیمهای راهبری تاكتیكی سازمان بحساب آورد كه بصورت رسمی / غیر رسمی در شكل مستقیم – غیر مستقیم و با درجه سطح معین و حدود مشخص اتفاق می افتد .۱

چگونه مشاركت مطرح و تنظیم میشود ؟

فرآیند مشاركت عمومی دارای چهار عنصر اصلی میباشد

۱)     مساله یا موقعیت

۲)     ساختارها ، سیستمها و فرآِندهای اداری در جاییكه مشاركت قرار میگیرد

۳)     مدیران

۴)     شهروندان

در طراحی مشاركت ابتدایی مشاركت طوری طراحی میشود كه حول و حوش مساله اصلی قرار بگیرد . بعد از مساله مردم وافراد جامعه در پیرامون مساله مورد بحث قرار میگیرند . و بعد از مردم مدیران هستند كه رابطه بین ساختارها و مساله را ایجاد میكنند ودر آخرین مرحله نیز ساختارها و فرآیندهای اداری ، چارچوبهای سیاسی وجود دارند كه مدیران جامعه باید درآن به فعالیت بپردازند .

———————–

۵-۱-۱ : موانع در سر راه مشاركت :

۱- ماهیت زندگی در جامعه پیشرفته :

موانعی كه ناشی از واقعیتهای عینی در زندگی روزانه به موقعیت طبقه اجتماعی شهروندان پیوند خورده است و شامل عواملی مانند انتقال ، محدودیتهای زمان ، ساختار خانواده ، تعداد افراد در نیروی كار .

۲- فرآیند های اداری : دومین مجموعه از موانع فرآیندهای اداری است ، این موانع متناقض و مخالف عقاید عمومی هستند .

۳- تكنیكهای مشاركت : اكثر روشها و تكنیكهای استفاده در مشاركت نامناسب هستند ، غیر موثرترین تكنیك مشاركت شنود عمومی است به نظر مدیران ساختار شنود عمومی و جلسات عمومی مانع تبادل اطلاعات با مفهوم میشود شنود عمومی در واقع درباره ارتباطات نیست بلكه در اصل متقاعد كردن میباشد .

شنود عمومی بصورت یك ارتباط یكطرفه است وابزاری است ناكارآمد جهت مشاركت افراد برای حركت به سمت مشاركت صحیح مدیران باید در عمل كردن جاریشان تغییراتی را انجام دهند دیگر اینكه نظامهای قانونی و حقوقی ، ارزشها و سنتهای اجتماعی و نیز توزیع نادرست داراییهاست .

۵- ۱- ج : راههای غلبه بر موانع مشاركت :

برای جلوگیری از ناكارآمدی مشاركت و ایجاد یك فرصت واقعی برای نفوذ بر فرآیندهای اداری و پیامدهای آن افرایش خواهد یافت . بنظر لئون (( تغییر تكنیكهای مشاركتی جهت اعمال صحیح و موثرتر بعنوان یك فرآیند یادگیری دوطرفه است كه مدیران و شهروندان به یادگیری آن نیازمندند .۱

مدلهای مشاركت صحیح و مطلوب دارای سه بخش اصلی میباشد

۱-   توانمند سازی و آموزش اعضای جامعه

۲-   آموزش مجدد مدیران

۳-   توانمند ساختن ساختارها و فرآیندهای اداری

۵-۲- مشاركت در سازمانها :

در تعریفهای مختلف و گوناگون كه در قبل بیان كردیم تعریف از مشاركت به افزایش درگیری كارمندان در تصمیمات متنوع  اتخاذ شده در سازمان میباشد . بررسی مشاركت در سازمان بیشتر از دیدگاه بهره وری بررسی میشود .

الف : تاریخچه تئوریك مشاركت :

ماكس وبر جامعه شناس آلمانی و صاحب نظر در علم مدیریت به پیشرفت كار و صنعت و اعمال مدیریت از طریق قوانین و مقررات بدون توجه به احساسات و عواطف و خواسته های انسانی و بالاخص بدون التفات به مشاركت كاركنان تكیه داشته است . اصول مدیریت علمی و اداری بصورتی جامع تر و مناسب تر توسط تیلور و فایول مطرح گردید اما در این نظریه نیز به انسان وافراد بعنوان یك انرژی ماشین و مكانیكی در راستای حداكثر بهره وری از نیروی مصرفی و سرعت در بروز عمل كردن فعالیتهای انسانی نظر داشتند .

دالتون مایو و شاگردانش معتقد بودند كه به خاطر اینكه قادر باشیم در سازمانها و ادارات تشكلهای كشوری همزیستی مسالمت آمیزی بین افراد سازمان و اعضای عالیرتبه مدیریت بوجود آوریم لازم است جو و محیطی دوستان و صمیمی را در بین آنها ایجاد نماییم تا بتوانیم از تاثیرات حاصله نتایج بهینه و مطلوبی را كسب نماییم . ۲

———————–

اصولاً در اداره كردن سازمانها یك ویژگی مهم را اثبات میكند :

اولاً : مشاركت عامل انتخاب بهتر راه حلها و برای افراد و كاركنان در سازمان یك نوع دموكراسی را برای حمایت از آنها ایجاد میكند .

ثانیاً : با توجه نمودن  و ارزش نهادن كاركنان و سازی دخالت آنان را در تصمیم گیریها فراهم میكنند .

ب : اهمیت مطالعه مدیریت مشاركتی :

این اهمیت از چند بعد ناشی می شود :

اول : از جو روانی

دوم : از بعد پیشرفت

سوم : از بعد بهره وری

اول : از بعد روانی :

در بعد اول میتوانیم به این مسئله توجه كنیم كه در جوامع امروزی با توجه به اهمیتی كه به رفتار انسان و رفتار و گرایشهای او در جامعه داده میشود و نیز در مهمترین بخش هرجامعه كه همان خانواده است مشاركت به معنای یك امر ضروری و مهم بیان گردیده و این ایده نیز در تربیت انسانها جای مهمی را پیدا كرده است در سازمانها اگر از این زمینه تربیتی افراد بطور درست استفاده نشود باعث ازخودبیگانگی یا الینه شدن وی میگردد ودر متعارض با جامعه و زمینه تربیتی خویش قرار میگیرد .

دوم : از بعد پیشرفت علم مدیریت :

این مطلب را از نظریات دو نویسنده و صاحب نظر علم مدیریت بیان میكنیم ( بنظر لی پرستون و جیمز بت در مدیریت سه تحول و انقلاب صورت گرفته اولی سلسله مراتب سازمان در مدیریت بود .

دومی : جدا كردن مالكیت از مدیریت

سومی : از بقیه مهمتر است مشاركت در مدیریت میباشد

در حال حاضر ودر عصر كنونی ژاپنی ها براساس این نوع نگرش توانسته اند ی طرح جدید بنام كایزن كه یكی از زیر مجموعه های مدیریت مشاركتی است پیاده نمایند و با توجه به نتیجه آن كشورهای دیگر نیز به پیاده كردن ان در جامعه و سازمانهایشان تشویق شده اند .

سوم از دیدگاه بهره وری :

در بخشهای گذشته به سلسله مراتب نیازها و مطابق آن بر نوع مشاركت افراد در سازمان را نیز بیان نمودیم .مشاركت افراد در هر وضعیتی كه باشند باعث میگردد كه ارزش و احترامی را كه در اولین بخش این تقسیم بندی به آن اشاره كردیم كه در خانواده ها و جامعه به آن اهمیت داده اند . سازمان نیز كه محیط زندگی كاری افراد را تشكیل میدهد به آنان ارج بنهد نیاز خودیابی و احترام را در افراد سازمان تقویت نموده و باعث افزایش بهره وری و نیز كاهش هزینه های نامعلوم سازمان میگردد .

ج : نگرشها و برخوردهای مختلف سازمانها با مشاركت :

در طی سالهای اخیر نگرش بسیاری از مدیران نسبت به مشاركت كاركنان در سازمانها تغییر یافته است .

اما بطور كلی سه نگرش برای برخورد با مشاركت در سازمانها وجود دارد :

۱) سازمان بعنوان ابزار :

در این نوع سازمان مالك و مدیر یك نفر بوده و سازمان و اجزای آن ، مانند یك ماشین عمل كرده و به سود آوری مالك كمك میكنند .

۲) سازمان بعنوان یك موجود زنده :

مالكیت از مدیر جدا گردیده و توسعه سازی است كه دارای نقش میباشند .

۳) سازمان بعنوان یك نظام اجتماعی ، كاركنان ومدیران بعنوان گروههای ذینفع اصلی و سهامداران …. همگی در رشد و بقاء سازمانی مشاركت دارند .

عمده دلایل اساسی حمایت از مشاركت كاركنان در تصمیم گیریهای مدیریت :

الف : تاثیرات مثبت و شگرفی كه در روحیه كاركنان بواسطه احترام به عقاید و نظرات و افكارشان برجای میگذارد .

ب : وسیله ای مناسب و معقول است برای برقراری ارتباط مفید و موثر و دائمی و پیوسته بین كاركنان و مدیریت بوده و تصویب طرحها و روشها را میسر سازد .

ج : در راستای تحقق اهداف فرد و سازمان ایجاد انگیزه های قوی می نماید .

اما مشاركت در سازمان خود به سه بخش:  عدم مشاركت ، مشاركت جویی و مشاركت كامل تقسیم میگردد .مشاركت در مدیریت عبارتست از (( ایفای نقش از طریق اظهار نظر ، ارائه پیشنهاد ، تصمیم همراه مشورت ، قبول مسئولیت در زمینه فعالیتهای سازمان ، انتخاب نوع كار، بهبود و توسعه كار و توزیع دستآوردهای حاصله )) (۱) و یا آنكه مدیریت مشاركتی عبارتست از مجموعه گردش كار وعملیاتی كه تمام كاركنان و زیردستان یك سازمان را در روند تصمیم گیریهای مربوط به آن سازمان دخالت داده و شركت میسازد . تاكید اصلی این نوع مدیریت بر همكاری و مشاركت علاقه مندانه و داوطلبانه عموم افراد استوار است و میخواهد از ایده ها و نظرات و ابتكارات آنها در حل مشكلات و مسائل سازمانی استفاده كند (( براساس فرآیند این مدیریت بر مبنای تقسیم اختیارات بین مدیریت و كاركنان استوار    است ))۲

—————————

اما آثار و پیامدهای مشاركت كاركنان در اهداف سازمانی :

۱)     پذیرش و دگرگونی

۲)     تعهد و دلبستگی به اهداف سازمانی

۵-۳ : عوامل كارآیی مشاركت :

مشاركت كارآمد و موثر بآسانی پدید نمیآید و بسیاری از مشاوران و پژوهشگران هم اكنون میكوشند تا بهتر كردن شیوه پرورش مشاركت در تشكیلات سازمانی دست پیدا كنند ، از تجربه ای كه در زمینه راهبردهای مدیریت مشاركت جو بدست امده است . چنین آشكار میشود كه برای كامیابی این راهبردهای مدیریت مشاركت جو بدست آمده است . چنین آشكار میشود كه برای كامیابی این راهبردها در دراز مدت شماری از شرطها و به شرحی كه در پی میآیند باید حاضر و آماده باشد .

الف : پشتیبانی ودرگیر شدن مدیریت مالی سازمان و جامعه كاركنان در امر مشاركت :

یك شرط مهم برای موفقیت در حمایت مدیریت مالی میباشد . تازمانیكه مدیریت عالی از كوششهای بهتر كردن كارپشتیبانی نكند و منابع مالی و وقت و تلاش معروف این نگرش نسازد احتمال اندكی است كه نگرش مدیریت مشاركتی به پیشرفت درخور توجهی در محیط سازمانی دست پیدا كند . بسیار قابل توجه و با اهمیت است كه مدیریت عالی خود رهبری و هدایت مشاركت را برعهده میگیرد و اعضای سازمان را با پشتیبانی و قدر شناسی از كوشش كه در این برنامه نیاز دارند دلگرم سازند .

ب : احساس نیاز به مشاركت برای بهتر كردن اوضاع كاری :

بطور كلی زمانیكه كوششهای بهتر كردن اوضاع كاری توجه میشود كه مدیریت عالی سازمان یا رئیسان واحدهای عمده آن احساس كنند ك جنبه های اساسی عملكرد سازمانی مانند :  بهره وری ، كیفیت كالا ، همكاری درونی ،  سازمان یا خوشنودی كاركنان به گونه مطلوبی كه توقع میرود وجود نداشته باشد ، همراه با این احساس یك احساس فوریت هم پدید میآید .در احساسی كه توجه كردن سریع و سر راست به دشوارهای سازمانی به شیوه ای سازنده تنها راه از میان برداشتن آثار منفی اوضاع به عملكرد سازمان است .

ج : پشتیبانی كاركنان :

رویكردهای مشاركتی به نتیجه نخواهد رسید مگر كاركنان از آن پشتیبانی نمایند .از تحلیلی كه درباره نظامهای مشاركتی در بسیاری از كشورهای جهان صورت گرفته است ،معلوم گردیده كه برای پشتیبانی مستمر ودرازمدت كاركنان چهار ویژگی باید فراهم باشد :

۱)     استقرار نوعی از مشاركت در سود یا بهره وری از كار

۲)     پیوند بلند مدت استخدامی وامنیت شغلی

۳)     كم كردن تفاوتهای حقوقی امتیازات شغلی

۴)     تضمین حقوق مزدی ۱

پیگیری نتیجه هایی كه بعلت تلاشهای مشاركت جویانه ایجاد میشوند . بسیار مهم است كه كاركنان برای حل دشوارها ، پیگیری و پایداری از خود بروز دهند زیرا دگرگون كردن پیوندهای انسانی در سازمان یك عامل پیچیده است و آنان كه در این پیچیدگی درگیر هستند باید تا پایان كار خود از خود صبر و بردباری نشان دهند .

گاهی مدیران و زیردستان آنان در طلب راه چاره ای سریع و فوری برای دشواریها هستند ولی بیشتر برنامه های بهتر كردن اوضاع كاری را نمیتوان با شتاب بانجام رساند وبرای كامیابی نیاز به پیگیری دارد تا بهره های پایداری از آن گرفته شود . دربسیاری از حالتها ، فنون      مشاركت جویانه پیامدهای فوری و مثبت دارند ولی این بهتر شدنها اگر بصورت نگرش مستمر و دایم دیده نشوند بزودی حاصل مثبت آن در میان كارهای جاری از نظر پنهان خواهد ماند .

—————————

د : مشاوران شایسته وكاردان :

شرط دیگری كه در كامیابی كوششهای مشاركت جویانه اثر دارد وجود مشاوران شایسته وكاردان است . گرچه زمینه های علمی و تجربی اینگونه افراد بسیار متنوع است اما بسیاری از آنان در قلمروهای پویایی شناسی گروه روان شناسی اجتماعی ، روانشناسی بالینی یا راهنمایی و مهارتهای مشاوره معلومات گسترده كسب كرده اند كه میتواند از افراد بیرون سازمانی یا درون سازمانی باشد .

ه : برقرار بودن نگرش منظومه ای :

كوششهای بهتر كردن اوضاع كاری در سازمان بطور معمول به نگرش منظومه ای از سازمان و دشواریهای آن نیاز دارد .برپایه این نوع نگرش دگرگونیهای موجود در یك پیوند یا رویكرد سازمانی نیاز به تقویت و پشتیبانی دارند .

۵- ۴ : نحوه مشاركت كاركنان در سازمان :

الف : از طریق ارائه پیشنهاد

ب : تصمیم گیریهای دجانبه

ج : تصمیمهای كاری نیمه مستقل

د : گروههای كنترل كیفیت

ه : جلسات غیر رسمی

و : برنامه ریزی مدیریت مشاركتی

الف : یكی از راههای مشاركت كاركنان در نحوه اداره موسسه یا سازمان ویا انجام یك نوع فعالیت خاص در ارائه پیشنهاد برای بهتر كردن آنها میباشد . ارائه پیشنهاد به دو حالت صورت میگیرد .

در حالت اول : پیشنهاد به مافوق خود كه از آن میتوانند بعنوان یك بازخورد در ارزیابی فعالیتهای خود استفاده نمایند .

در حالت دوم : دادن پیشنهاد به منظور انجام آسانتر فعالیتها كه كاركنان در اینحالت از تخصص كاری خود استفاده میكنند .

ب : تصمیم گیریهای دوجانبه : این نوع مشاركت در آلمان و بعضی كشورهای دیگر به اجرا درآمده است كه درجه خاصی از مدیریت مشاركتی است . در این نوع مشاركت نمایندگان كاركنان و مدیران بطور مشترك سیاستهایی را در سطح سازمان تعیین میكنند .۱

از مزایای تصمیم گیریهای دوجانبه این است كه از طریق شركت نمایندگانشان در هیئتهای مدیره یا شوراهای كار در فرآیند مدیریت مشاركت داشته باشند .

(( به این نوع مشاركت نویسندگان مدیریت میگویند . نوفذ كار بر روابط مدیریت نیروی كار ، بطور نسبی مهمتر از شركت نمایندگان در هیئتهای مدیرهاست )) ۲

و این به آن دلیل است كه در هیئتهای مدیره هر موسسه هیچگونه تصمیم و یا فعالیتی درخصوص تنظیم روابط مدیریت و كاركنان صورت نمیگرید . بطور كلی این نوع روش مشاركت در همه جای جهان دارای پاسخ دهی مناسب نیست به آن دلیل كه دیدگاهها و  فلسفه های فردی و فرهنگی و نیز میزان سختی یا سهولت شرایط اقتصادی در این كشورها متفاوت است .

ج : تیمهای كاری نیمه مستقل : فرم تكامل یافته طرح كار بر مبنای مشاركت هستند این نوع مشاركت در ابتدا بصورت دیدگاه بر تصمیمهای فنی و اجتماعی بود كه توسط امری وتربیت بیان گردید وبعد از تكامل بصورت گروههای كاری نیمه مستقل درآمد . این نوع تیمها بصورت فرمهای كاری نیمه مستقلی هستند كه برای حل مسائل موسسه مناسب هستند . اعضای این تیم مسئولیت جمعی برای بررسی مشكلات كیفیت و كمیت و روش انجام كارها را میپذیرند . در تصمیم گیریهای مهم و موثر در سازمان درباره سرمایه تكنولوژی بكار رفته در موسسه و برنامه ریزی بلند مدت فعالیت میكنند .


این متن فقط قسمتی از پایان نامه ‌استراتژی می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط ۶,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ‌استراتژی , پایان نامه , استراتژی , دانلود استراتژی

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30515-Thesis-strategy.aspx

معرفی روابط رسوبی رودخانه ها و تشریح فرضیات بنا نهاده شده بر آنها
دسته: عمران
بازدید: ۱ بار

فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۸۲۲۷ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۹۴

در این پایان نامه درباره روابط بار بستر ، بار معلق و بار کل که از عمومیت بیشتری در میان روابط رسوبی برخوردار هستند و در این تحقیق از آنها استفاده شده است و درباره فرضیاتی که بر پایه آن بنا نهاده شده اند و شکل رابطه و محدوده کاربرد آنها توضیح داده می شود

قیمت فایل فقط ۵۷,۰۰۰ تومان

خرید

دانلود پایان نامه رشته عمران

(مطالعه موردی:رودخانه دوغ گلستان)

مقدمه:

در طول سالیان فرمول ها و روابط مختلفی بوسیله محققین زیادی برای پیشگویی دبی رسوب برای شرایط مختلف ارایه شده است که این شرایط می تواند رسوبگذاری در مخازن سد،کاهش ارتفاع بستر رودخانه در زیر یک سد ، آبشستگی یا فرسایش اطراف سازه های هیدرولیکی ، اثرات معادن شن و ماسه در تعادل رودخانه ، اثرات تغییرات بستر رودخانه در سیلاب و لایروبی و … باشد که در واقع هر کدام از آنها در نوع خود یک پدیده فیزیکی منحصر بفرد هستند. در واقع عدم توجه به مسایل مرتبط با رسوب و استفاده ناصحیح از روابط و معادلات انتقال رسوب و عدم درک صحیح مفاهیم اولیه انتقال مواد جامد،موجب پدید آمدن مشکلات عدیده ای در زمینه بهره برداری از سازه های آبی شده است.به عنوان مثال عدم توجه به رفتار رسوب در رودخانه ها و چگونگی روند رسوبگذاری و فرسایش در آنها و در نظر نگرفتن تغییر مسیر،تغییر شکل و شیب طولی رودخانه،در بسیاری از موارد بهره برداری از سازه های احداث شده در مسیر رودخانه را با مشکلات فراوانی روبرو ساخته است.

از دیگر مسایل مهم در این زمینه ،رسوبگذاری در مخازن سدها و بندهای انحرافی است.عدم توجه به رفتار رسوب در بالادست مخزن سد و چگونگی حرکت مواد جامد به سمت سد و میزان انباشتگی و محل رسوبگذاری در مخزن،موجب ایجاد مشکلاتی در ارتباط با بهره برداری از برخی سدها شده است.از جمله این مشکلات می توان به پر شدن مخزن و افزایش حجم مرده و کاهش حجم آب قابل بهره برداری اشاره کرد.در بعضی موارد،پر شدن مخزن و بالا آمدن رسوبات در پشت سد به قدری سریع است که عملا عمر مفید سد را نصف می کند.از آنجا که هزینه لایروبی و خارج کردن رسوبات از مخزن بسیار بالا بوده و با مشکلات خاص خود همراه است و همچنین باز نمودن دریچه های تحتانی به منظور خارج ساختن جریان حاوی رسوب،موجب خالی شدن کامل مخزن از آب و ایجاد تنش ها و فشارهای هیدرواستاتیکی در بدنه سد می شود و همچنین هدایت آب حاوی رسوب از سمت دریچه به دره پایین دست سد،موجب وارد آمدن خسارت به تاسیسات احتمالی موجود در پایین دست سد می شود،لذا عملا خارج نمودن کامل رسوبات از مخزن و استفاده از حجم کل آن در سدهای کشور ما کاری دشوار و تقریبا غیر عملی است.

در برخی موارد عدم توجه مهندسین طراح سدهای بتنی به میزان آورد سالیانه رودخانه و چگونگی انباشت رسوب در مخزن و عدم محاسبه صحیح ارتفاع سالیانه رسوبگذاری در پشت سد،خسارات فراوانی را به بار می آورد.بسیاری از مشکلات و مسایل دیگری که در پروژه های آبی به وجود می آید نیز به نحوی در ارتباط با درک نادرست از وضعیت انتقال رسوب و آورد سالانه آبراهه های طبیعی است.بنابراین دستیابی به درک صحیح از معادلات انتقال رسوب از مسایل بسیار مهم در مهندسی هیدرولیک می باشد.

اینکه کدام رابطه انتقال رسوب می تواند بهترین و مناسب ترین رابطه برای پیشگویی دبی رسوب در منطقه مورد مطالعه برای هر طرح و پروژه باشد ، سوالی است که مهندسان هیدرولیک در پروژه های کنترل رسوب همواره با آن روبرو هستند.مساله دیگری که در این مقوله باید به آن اشاره کرد این است که نتایجی که از این روابط متعدد برای یک منطقه بدست می آید اغلب با هم اختلافات زیادی دارند با استفاده از روشهای متعدد باید بررسی کرد که نتیجه کدامیک از آنها به واقعیت نزدیک تر می باشد و  بدین ترتیب رابطه مناسب برای آن منطقه را بدست آورد .از طرف دیگر یک رابطه که برای یک رودخانه پیشگویی بسیار مناسب و منطقی دارد ممکن است برای رودخانه های دیگر عملکرد بسیار ضعیفی داشته باشد و این مساله نشان دهنده این است که تعیین بهترین رابطه تنها با بررسی دقیق شرایط همان منطقه امکانپذیر است و نمی توان قدرت یک رابطه در یک یا چند منطقه خاص و یا آزمایش را به همه مناطق تعمیم داد.

آنچه که در این تحقیق بر آن تاکید می شود ، نشان دادن مراحل مختلف محاسبه و برآورد رسوب از روابط مختلف بار بستر و بار معلق و بار کل رسوب برای یک منطقه خاص ،بصورت مطالعه موردی ، می باشد و در نهایت نتایج بدست آمده از این روابط را با یکدیگر مقایسه نموده و دلایل اختلاف آنها را مورد مطالعه قرار می دهیم و شرایطی را که هر کدام از روابط بر اساس آن ایجاد شده اند را بررسی کرده و روابطی که به شرایط منطقه مورد مطالعه نزدیک تر بوده و  بر اساس فرضیات قابل قبول تری بنا نهاده شده اند را به عنوان رابطه مناسب انتخاب می کنیم.در واقع هدف از این کار رسیدن به درک بهتری از محدودیت ها و کاربرد روابط رسوب مربوط به رودخانه ها می باشد .

در این پایان نامه درباره روابط بار بستر ، بار معلق و بار کل که از عمومیت بیشتری در میان روابط رسوبی برخوردار هستند و در این تحقیق از آنها استفاده شده است و درباره فرضیاتی که بر پایه آن بنا نهاده شده اند و شکل رابطه و محدوده کاربرد آنها توضیح داده می شود.

کلمات کلیدی:

روابط رسوبی

روابط بار بستر

روابط بار معلق

روابط بار کل

فهرست مطالب

چكیده

مقدمه

فصل اول : كلیات

۱-۱) هدف

۱-۲)پیشینه تحقیق

۱-۳)روش كار و تحقیق

فصل دوم : معرفی روابط رسوبی

مقدمه ۱۳

۲-۱)انتقال بار بستر

۲-۲)روابط بار بستر

۲-۲-۱)رابطه دوبویز

۲-۲-۲)رابطه شیلدز

۲-۲-۳)رابطه کالینسکی

۲-۲-۴)رابطه چانگ سایمونز و ریچاردسون

۲-۲-۵)رابطه میر پیتر

۲-۲-۶)رابطه میر پیتر و مولر

۲-۲-۷)رابطه شاکلیج۱۹۳۴

۲-۲-۸)رابطه شاکلیج ۱۹۴۳

۲-۲-۹)رابطه اینشتین

۲-۲-۱۰)رابطه ونونی و بروکس

۲-۲-۱۱)رابطه اینشتین براون

۲-۲-۱۲)رابطه راتنر

۲-۲-۱۳)رابطه فریجلینک

۲-۲-۱۴)رابطه بایکر

۲-۲-۱۵)رابطه ون راین

۲-۲-۱۶)رابطه باگنولد

۲-۲-۱۷)رابطه کیسی

۲-۳)بار معلق

۲-۴)روابط بار معلق

۲-۴-۱)رابطه لین و کالینسکی

۲-۴-۲)رابطه اینشتین

۲-۴-۳)رابطه بروکس

۲-۴-۴) رابطه چانگ سایمونز و ریچاردسون

۲-۴-۵)رابطه باگنولد

۲-۴-۶)رابطه ون راین

۲-۵)انتقال بار کل 

۲-۶)روابط بار کل

۲-۶-۱)رابطه توفالتی

۲-۶-۲)رابطه باگنولد

۲-۶-۳)رابطه انگلوند و هانسن

۲-۶-۴)رابطه ایکرز و وایت

۲-۶-۵)رابطه یانگ

۲-۶-۶)رابطه لارسن

۲-۶-۷)رابطه کلبی

۲-۶-۸)رابطه شن و هیونگ

۲-۶-۹)رابطه کریم و کندی

منابع

قیمت فایل فقط ۵۷,۰۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : معرفی روابط رسوبی رودخانه ها و تشریح فرضیات بنا نهاده شده بر آنها , روابط رسوبی , روابط رسوبی رودخانه دوغ گلستان , معرفی روابط رسوبی رودخانه ها و تشریح فرضیات بنا نهاده شده بر آنها , رودخانه دوغ گلستان , دانلود پایان نامه روابط رسوبی رودخانه ها , دانلود پایان نامه عمران , دانلود پایان نامه مهندسی عمران

Source link

راههای برآورد روابط بار رسوبی و بکارگیری آنها در رودخانه ها
دسته: عمران
بازدید: ۱ بار

فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۶۶۵ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۷۶

هدف از این پایان نامه راههای محاسبه روابط بار رسوبی و بکارگیری آنها در رودخانه دوغ گلستان می باشد

قیمت فایل فقط ۴۹,۰۰۰ تومان

خرید

دانلود پایان نامه مهندسی عمران

(مطالعه موردی:رودخانه دوغ گلستان)

چکیده:

با وجود گذشت سالها تحقیق و بررسی در این زمینه هنوز رابطه ای که بتواند این مهم را برآورده کند وجود ندارد و اصولا این که انتظار داشته باشیم که به چنین رابطه ای دست یابیم امری غیر ممکن است چرا که شرایط هیدرولیکی و طبیعی و آزمایشگاهی که هریک از روابط انتقال در آن شکل گرفتند نمی تواند برای همه مناطق و شرایط پاسخگو باشد و برای دستیابی به رابطه ای که میزان برآورد بهتری به ما بدهد باید شرایط منطقه مورد مطالعه را با شرایطی که هر یک از روابط در آن شکل گرفته اند و با توجه به فرضیاتی که بر اساس آن بنا نهاده شده اند و محدوده کاربردی که دارند و با در نظر گرفتن محدودیت اطلاعات و داده ها که ممکن است در منطقه مورد مطالعه وجود داشته باشد ، به دقت مقایسه و بررسی کرد تا شاید بتوان به جواب مناسب تر و منطقی تری که به واقعیت نزدیک باشد دست یافت و به همین دلیل است که هیچکدام از توابع انتقال رسوب ارایه شده تاکنون نتوانسته اند کاملا در مجامع مهندسی پذیرفته شوند.چرا که هیچیک قادر به تخمین و محاسبه دقیق نرخ انتقال رسوب نیستند.این عدم دقت در نتایج حاصل از معادلات ،در رودخانه هایی که تحت تاثیر شرایط خاص جوی و طبیعی قرار دارند، آشکارتر است.

از دیگر مسایل مهم در این زمینه ،رسوبگذاری در مخازن سدها و بندهای انحرافی است.عدم توجه به رفتار رسوب در بالادست مخزن سد و چگونگی حرکت مواد جامد به سمت سد و میزان انباشتگی و محل رسوبگذاری در مخزن،موجب ایجاد مشکلاتی در ارتباط با بهره برداری از برخی سدها شده است.از جمله این مشکلات می توان به پر شدن مخزن و افزایش حجم مرده و کاهش حجم آب قابل بهره برداری اشاره کرد.در بعضی موارد،پر شدن مخزن و بالا آمدن رسوبات در پشت سد به قدری سریع است که عملا عمر مفید سد را نصف می کند.

از آنجا که هزینه لایروبی و خارج کردن رسوبات از مخزن بسیار بالا بوده و با مشکلات خاص خود همراه است و همچنین باز نمودن دریچه های تحتانی به منظور خارج ساختن جریان حاوی رسوب،موجب خالی شدن کامل مخزن از آب و ایجاد تنش ها و فشارهای هیدرواستاتیکی در بدنه سد می شود و همچنین هدایت آب حاوی رسوب از سمت دریچه به دره پایین دست سد،موجب وارد آمدن خسارت به تاسیسات احتمالی موجود در پایین دست سد می شود،لذا عملا خارج نمودن کامل رسوبات از مخزن و استفاده از حجم کل آن در سدهای کشور ما کاری دشوار و تقریبا غیر عملی است.در برخی موارد عدم توجه مهندسین طراح سدهای بتنی به میزان آورد سالیانه رودخانه و چگونگی انباشت رسوب در مخزن و عدم محاسبه صحیح ارتفاع سالیانه رسوبگذاری در پشت سد،خسارات فراوانی را به بار می آورد.بسیاری از مشکلات و مسایل دیگری که در پروژه های آبی به وجود می آید نیز به نحوی در ارتباط با درک نادرست از وضعیت انتقال رسوب و آورد سالانه آبراهه های طبیعی است.بنابراین دستیابی به درک صحیح از معادلات انتقال رسوب از مسایل بسیار مهم در مهندسی هیدرولیک می باشد.

کلمات کلیدی:

بار رسوبی

روابط بار رسوبی

بکارگیری روابط بار رسوبی در رودخانه ها

فهرست مطالب

چكیده ۱

مقدمه ۲

فصل اول : كلیات

۱-۱) هدف ۳

۱-۲)پیشینه تحقیق ۵

۱-۳)روش كار و تحقیق ۱۲

فصل دوم :روشهای محاسبه روابط بار رسوبی و بکارگیری آنها

روش محاسبه بار بستر

-۱)رابطه دوبویز

-۲)رابطه شیلدز

-۳)رابطه کالینسکی

-۴)رابطه چانگ سایمونز و ریچاردسون

-۵)رابطه میر پیتر

-۶)رابطه میر پیتر و مولر

-۷)رابطه شاکلیج۱۹۳۴ 

-۸)رابطه شاکلیج ۱۹۴۳

-۹)رابطه اینشتین

-۱۰)رابطه ونونی و بروکس

-۱۱)رابطه اینشتین براون

-۱۲)رابطه راتنر

-۱۳)رابطه فریجلینک

-۱۴)رابطه بایکر

-۱۵)رابطه ون راین

-۱۶)رابطه باگنولد

-۱۷)رابطه کیسی

روش محاسبه بار معلق

-۱)رابطه لین و کالینسکی

-۲)رابطه اینشتین

-۳)رابطه بروکس

-۴)رابطه چانگ سایمونز و ریچاردسون

-۵)رابطه باگنولد

-۶)رابطه ون راین

)روش محاسبه بار کل

-۱)رابطه توفالتی

-۲)رابطه باگنولد

-۳)رابطه انگلوند و هانسن

-۴)رابطه ایکرز و وایت

-۵)رابطه یانگ

-۶)رابطه لارسن

-۷)رابطه کلبی

-۸)رابطه شن و هیونگ

-۹)رابطه کریم و کندی

منابع

قیمت فایل فقط ۴۹,۰۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : راههای برآورد روابط بار رسوبی و بکارگیری آنها در رودخانه ها , بار رسوبی , روابط بار رسوبی , رودخانه دوغ گلستان , بکارگیری روابط بار رسوبی در رودخانه ها , محاسبه روابط بار رسوبی رودخانه دوغ گلستان , راههای محاسبه روابط بار رسوبی و بکارگیری آنها در رودخانه ها , دانلود پایان نامه عمران , دانلود پایان نامه رشته عمران

Source link

طبقه بندی هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC و بررسی ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش
دسته: حسابداری
بازدید: ۱ بار

فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۲۶۶ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۱۶۶

هدف از این پایان نامه طبقه بندی هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC و بررسی ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش می باشد

قیمت فایل فقط ۷۵,۰۰۰ تومان

خرید

دانلود پایان نامه رشته حسابداری

چکیده:

از آنجا كه سیستم ABC جهت محاسبه بهای تمام شده از مبناهای هزینه متفاوتی در تخصیص هزینه ها استفاده می كند، بنابراین شناسایی هزینه های تشكیل دهنده خدمات و طبقه بندی آن كمك زیادی در محاسبه بهای تمام شده می كند. با توجه به اینكه سطوح متفاوت هزینه و فعالیت نیاز به محركهای مربوط به خود دارد. بنابراین، این تقسیم بندی هزینه و فعالیتها ضروری به نظر می رسد. 

چهار سطح از هزینه ها و فعالیتهایی كه معمولا” در سطح دانشگاهها و دانشکده ها وجود دارد ، این چهار سطح عبارتند از :۱-هزینه و فعالیتهای در سطح واحدهای درسی، ۲- هزینه و فعالیتهای سطح یک رشته آموزشی و یا گروه آموزشی دسته،۳- هزینه و فعالیتهای سطح دانشکده و ۴-هزینه و فعالیتهای سطح دانشگاه، كه بصورت سلسله مراتب نشان داده شده است. همانطور كه ملاحظه می گردد، میزان درجه تغییر پذیری و ارتباط هزینه ها با خدمات ومحصولات در سطوح بالای این سلسله مراتب بسیار زیاد است و با حركت به سمت پایین درجه تغییر پذیری و ارتباط هزینه ها با خدمات ارائه شده كمتر می گردد.

 از نظر تقسیم هزینه ها، هزینه های سطح واحدهای درسی، سطح رشته و یا گروه آموزشی را می توان با استفاده از مبناهای مربوط به هر سطح هزینه به واحدهای درسی ارائه شده، تخصیص داد. برای این منظور از مبناهای مناسب برای هر گروه از هزینه ها به واحدهای درسی استفاده   می گردد. اما هزینه های سطح دانشکده تقریبا ارتباط مستقیمی با حجم و تعداد دانشجو ندارند. بنابراین مبنای انتخابی برای تسهیم این گونه از هزینه ها ممکن است که بطور کامل نتواند ارتباط بین هزینه ها و اهدف هزینه را برقرار کند.

با توجه به سلسله مراتب طراحی شده جهت فعالیتها و هزینه ها، ذكر این نكته ضروری است كه اگر ارزش افزوده خدمات ارائه شده در سطوح بالای این سلسله مراتب ایجاد گردد(فعالیت سطح واحد) میزان خطا و انحراف پذیری آن بسیار پایین است، ولی اگر میزان ارزش افزوده در سطح پایین این سلسله مراتب(فعالیتهای سطح نگهداری) ایجاد شود، درجه خطا و انحراف آن بالا است. جهت درك بهتر اجزاء تشكیل دهنده هر كدام از این فعالیتها و چگونگی ارتباط سلسله مراتب هزینه ها و فعالیتها با یكدیگر هركدام از این سطوح  هزینه ها، تشریح می شود.

کلمات کلیدی:

هزینه یابی بر مبنای فعالیت

محاسبه بهای تمام شده آموزش

سلسله مراتب فعالیتها در سیستم ABC

سلسله مراتب هزینه ها در سیستم ABC

ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش

فهرست مطالب

فصل اول:كلیات تحقیق ۲

۱-۱-مقدمه ۲

۱-۲-بیان مسأله ۳

۱-۲-۱- تعریف مشكل ۳

۱-۲-۲-اهمیت مشكل ۴

۱-۲-۳-نحوه برخورد با مشكل ۵

۱-۲-۴-عوارض ناشی از تداوم مشكل ۶

۱-۲-۵-معرفی راه حلها و عوامل مؤثر ۸

۱-۲-۶-تناقضات موجود در رابطه با  طراحی سیستم پیشنهادی ۹

۱-۲-۷-فواید ناشی از اجرا و بكارگیری سیستم پیشنهادی ۱۰

۱-۳-سوالات یا فرضیه های پژوهش ۱۲

۱-۴-اهداف پژوهش ۱۴

۱-۵-تعاریف واژه ها ۱۵

۱-۶- محدودیتهای پژوهش ۱۷

فصل دوم:طبقه بندی و سلسله مراتب هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC 20

هزینه سطح دانشگاه ۲۲

هزینه های ۲۲

سطح واحد ۲۲

هزینه سطح گروه آموزشی ۲۲

هزینه سطح دانشکده ۲۲

مركز فعالیت واحد آموزش ۲۲

هزینه های ثبت نام و پذیرش دانشجویان ۲۲

هزینه های اینترنت و کامپیوتر ۲۲

هزینه های فوق برنامه ۲۲

هزینه های  حسابداری دانشکده ۲۲

هزینه های امور نقلیه ۲۲

مركز فعالیت انبار ۲۲

مركز فعالیت دایره حسابداری ۲۲

هزینه های معاونت دانشجویی ۲۲

هزینه های  امور اداری و مالی دانشگاه ۲۲

طبقه بندی سطح فعالیتها ۲۴

۳-۴-۴-مراحل طراحی مدل و بکارگیری سیستم ABC 25

۳-۴-۴-۵-  تعریف و شناسایی محرك منابع ۳۰

۲٫ عملیات هزینه یابی در مراکز فعالیت ۳۱

۳- محاسبه بهای تمام شده هدف هزینه ۳۴

فصل سوم:بررسی ساختار و  سیستم موجود دانشگاههای علوم پزشکی جهت عملیات هزینه یابی و محاسبه بهای تمام شده آموزش

-۱-حوزه ریاست ۳۷

-۲-معاونت آموزشی ۳۸

-۲-۱-واحد تحصیلات تکمیلی ۴۰

-۲-۲-اداره خدمات آموزشی ۴۱

-۲-۳-مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی ۴۳

-۲-۳-مرکز آموزش مهارتهای بالینی ۴۵

-۳-۵-واحد تغذیه ۴۹

-۳-۶-اداره رفاه دانشجویی ۴۹

-۳-۷-واحد تدارکات دانشجویی ۵۰

-۳-۹-دفتر معاونت دانشجویی ۵۳

-۳-۱۱-اداره دانشجویان شاهد و ایثارگر ۵۴

-۴-معاونت پشتیبانی ۵۵

-۴-۳-مدیریت فنی نظارت و طرحهای عمرانی ۵۹

۴-۴-۱-تعریف و شناسایی مراکز فعالیت در سطح دانشکده ها ۷۱

۴–شناسایی و طبقه بندی هزینه ها در مراکز فعالیت دانشکده ها ۷۷

۴-۴-۷-مقایسه هزینه های مورد استفاده در محاسبه بهای تمام شده با بودجه های تخصیصی و تراز عملیات در دانشگاههای مورد بررسی ۱۵۹

۴-۵-خلاصه فصل ۱۶۳

منابع ۱۶۳

قیمت فایل فقط ۷۵,۰۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : طبقه بندی هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC و بررسی ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش , هزینه یابی بر مبنای فعالیت , محاسبه بهای تمام شده آموزش , سلسله مراتب فعالیتها در سیستم ABC , سلسله مراتب هزینه ها در سیستم ABC , ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش , طبقه بندی هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC و بررسی ساختار داخلی دانشگاهها جهت اجرا هزینه یابی آموزش , دانلود پایان نامه حسابداری

Source link

پایان نامه ‌اساسنامه صندوق بین‌المللی پولدسته: حقوق
بازدید: ۲ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۶۲ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۵۴

پایان نامه ‌اساسنامه صندوق بین‌المللی پول در ۵۴صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۵,۹۰۰ تومان

خرید

 پایان نامه ‌اساسنامه صندوق بین‌المللی پول

مقدمه

‌صندوق بین‌المللی پول تأسیس می‌یابد و با رعایت مقررات ذیل شروع به كار خواهد نمود:

‌ماده اول
‌مقاصد

‌مقاصد صندوق بین‌المللی پول عبارت است از:
۱ – تشریك مساعی مالی به وسیله ایجاد یك مؤسسه دائمی كه وسایل تبادل نظر و همكاری را در مسایل پولی فراهم آورد.
۲ – تسهیل و توسعه و ازدیاد تجارت میزان‌یافته بین‌المللی و مساعدت به پیشرفت و افزایش عده افراد مشغول به كار و تأمین درآمد حقیقی و توسعه‌منابع مولده ثروت تمام اعضاء منظور اساسی سیاست اقتصادی این مؤسسه خواهد بود.
۳ – تثبیت قیمت ارزها و حفظ ترتیبات منظم برای معاملات ارزی بین اعضاء صندوق و اجتناب از رقابت در تنزل قیمت ارزها.
۴ – مساعدت به برقراری یك سیستم جمعی برای پرداختهای مربوط به معاملات جاریه بین اعضاء و رفع تضییقات ارزی كه مانع پیشرفت و ازدیاد‌تجارت جهانی گشته است.
۵ – برای ایجاد اعتماد در میان اعضاء این مؤسسه، منابع مالی آن در مقابل وثیقه‌های كافی در اختیار اعضاء گذاشته خواهد شد تا بدین وسیله فرصت‌داشته باشند كه اختلال موازنه پرداخت خود را بدون تشبث به وسایلی كه لطمه به بهبود اقتصادی ملی و بین‌المللی می‌زند اصلاح نمایند.
۶ – كوتاه ساختن دوره عدم توازن در موازنه‌های پرداخت بین‌المللی اعضاء و تخفیف درجه شدت آن با رعایت مواد فوق.

‌ماده دوم
‌شرایط عضویت
‌بخش اول – اعضاء اصلی

‌اعضاء اصلی صندوق كشورهایی هستند كه نماینده آنها در انجمن پولی و مالی ملل متفق حضور داشته و دولتهای مربوطه عضویت آن را قبل از تاریخی‌كه در ماده ۲۰ بخش دوم قسمت (ه) مقرر شده پذیرفته باشند.
‌عضویت این صندوق برای دولتهای سایر كشورها در مواقع و با شرایطی كه صندوق معین خواهد نمود آزاد است.

‌ماده سوم
‌سهمیه و مبلغ تعهد
‌بخش اول – سهمیه
‌برای هر یك از اعضاء سهمیه‌ای معین خواهد شد. سهمیه هر یك از اعضاء كه در انجمن بین‌المللی پول و مالی نماینده داشته و عضویت صندوق را قبل‌از تاریخی كه در ماده بیستم بخش دوم قسمت (ه) معین شده پذیرفته باشند مبلغی خواهد بود كه در جدول (۱) تعیین گشته است. سهمیه سایر اعضاء را‌صندوق تعیین خواهد نمود.
‌بخش دوم – تغییر و تعدیل میزان سهمیه
‌صندوق بین‌المللی پول هر پنج سال یك بار در صورتی كه مقتضی بداند در مورد تعدیل سهمیه اعضاء تجدید نظر خواهد نمود. به علاوه اگر مناسب‌بداند به تقاضای هر یك از اعضاء تغییر میزان سهمیه آن عضو را مورد مطالعه قرار خواهد داد. برای تغییر میزان سهمیه اكثریت چهارپنجم از آراء لازم‌خواهد بود و هیچ سهمیه‌ای بدون رضایت عضو مربوط تغییر نخواهد یافت.
‌بخش سوم – مبلغ تعهد و محل و طرز پرداخت آن
‌الف – مبلغ تعهد هر یك از اعضاء معادل سهمیه آن عضو خواهد بود و تماماً باید به صندوق قبلاً یا در تاریخی كه عضو به موجب ماده بیستم بخش ۴‌قسمت (ج) یا قسمت (‌د) حق خرید پول از صندوق پیدا می‌كند در محلی كه صندوق تشخیص دهد پرداخت شود.
ب – هر عضو باید حداقل هر كدام از دو قلم ذیل را كه كمتر باشد به طلا پرداخت كند:
۱ – بیست و پنج درصد از سهمیه خود.
۲ – ده درصد از میزان موجودی خالص رسمی خود از طلا و دلار دول متحده آمریكا در تاریخی كه صندوق به موجب ماده بیستم بخش چهارم قسمت(‌الف) اعلام خواهد كرد كه قریباً حاضر به معاملات ارزی خواهد بود.
‌هر یك از اعضاء اطلاعات لازمه برای تشخیص میزان خالص طلا و دلاری كه رسماً موجود دارند به صندوق خواهد داد.
ج – هر یك از اعضاء بقیه سهمیه خود را با پول رایج كشور خود پرداخت خواهد نمود.
‌د – اگر مقدار موجودی رسمی طلا و دلار هر یك از اعضاء را كه در قسمت ۲ (ب) ذكر شده به مناسبت این كه كشور عضو تحت اشغال دشمن است‌نتوان مشخص كرد صندوق موعد جدیدی برای تشخیص این موجودی مقرر خواهد كرد. اگر این موعد بعد از تاریخی باشد كه در ماده بیستم بخش ۴‌قسمت (ج) یا قسمت (‌د) معین شده و به موجب آن كشور نامبرده حق خرید ارز از صندوق پیدا می‌كند صندوق و عضو مربوط موافقت خواهند كرد كه‌عضو مربوط موقتاً مبلغی طلا مطابق قسمت (ب) ماده بالا پرداخت كند و بقیه مبلغ تعهد را با پول رایج كشور خود بپردازد و این ترتیب مشروط به آن‌است كه تعدیل لازم پس از تشخیص موجودی خالص عضو داده شود.
‌بخش چهارم – طرز پرداخت در هنگام تغییر میزان سهمیه
‌الف – هر عضو كه با افزایش میزان سهمیه خود رضایت دهد باید در ظرف سی روز پس از تاریخ موافقت خود بیست و پنج درصد از میزان افزایشی را‌كه مقرر شده طلا و بقیه را با پول رایج كشور خود به صندوق بین‌المللی پول پرداخت نماید هر گاه در تاریخی كه عضوی برای افزایش سهمیه خود‌موافقت كرده است اندوخته پولی آن عضو كمتر از سهمیه جدید باشد صندوق می‌تواند مبلغی را كه باید با طلا پرداخت شود تقلیل دهد.
ب – هر گاه عضوی به تقلیل میزان سهمیه خود رضایت دهد صندوق باید در ظرف سی روز پس از تاریخ موافقت عضو مبلغی مساوی مابه‌التفاوت را‌در وجه عضو پرداخت نماید. این پرداخت با پول رایج كشور عضو مربوط و با طلا به عمل خواهد آمد و مبلغ پرداخت یا طلا به میزانی خواهد بود كه‌در نتیجه آن میزان موجودی صندوق از پول كشور عضو از هفتاد و پنج درصد سهمیه جدید عضو كمتر نشود.

‌بخش پنجم – معاوضه پول رایج با اسناد بهادار
‌صندوق قبول می‌كند كه از هر یك از اعضاء خود به جای پول رایج كشور عضو كه به تشخیص و قضاوت صندوق برای عملیات صندوق لازم نباشد‌اوراق تعهد یا اسناد مشابهی كه از طرف عضو یا نگاهدار سپرده‌هایی كه به موجب ماده سیزدهم بخش دوم معین شده است انتشار یافته بپذیرد و این‌اسناد باید غیر قابل فروش باشد و به آن سود تعلق نگیرد و به نرخ برابری آن عندالمطالبه به وسیله بستانكار ساختن صندوق نزد نگاهدار سپرده‌هایی كه‌تعیین شده قابل پرداخت باشد. این قسمت نه تنها شامل پول رایجی كه اعضاء پرداخته‌اند می‌شود بلكه به هر پول دیگری كه باید به صندوق برسد یا‌صندوق تحصیل كرده باشد نیز شامل خواهد بود.

‌ماده چهارم
‌برابری پول
‌بخش اول – تقویم نرخ برابری پول
‌الف – نرخ برابری پول رایج هر كشور عضو به طلا كه مقیاس عمومی خواهد بود یا به دلار دول متحده آمریكا با وزن و عیاری كه در اول ژوئیه ۱۹۴۴‌مقرر بوده است تعیین خواهد شد.
ب – برای اجرای مواد این موافقتنامه در هر گونه محاسبه‌ای كه به پول رایج هر عضو می‌شود بر پایه برابری پول رایج آن عضو خواهد بود.
‌بخش دوم – خریداری طلا بر پایه نرخ برابری
‌صندوق برای معاملات طلا كه از طرف اعضاء انجام می‌گیرد حدی معین می‌كند كه كمتر و بیشتر از نرخ برابری باشد و هیچ عضو حق نخواهد داشت‌طلا را بیش از میزان نرخ برابری به اضافه حدی كه تعیین شده خریداری نماید و یا طلا را كمتر از میزان نرخ برابری منهای حدی كه تعیین شده بفروشد.
‌بخش سوم – معاملات ارز خارجی بر پایه نرخ برابری
‌حداكثر و اقل نرخ ارز خارجی برای معاملات بین پولهای رایج اعضاء كه در داخله كشور آنها به عمل می‌آید نباید از پایه نرخ برابری به شرح ذیل تجاوز‌نماید:
۱ – در معاملات ارزی نقد از یك صدم پایه نرخ برابری نباید تجاوز كند.
۲ – در معاملات ارزی دیگر این نرخ از حدی كه اضافه بر حد خرید و فروش نقد تعیین شده بیش از میزانی كه صندوق عادلانه تشخیص دهد تجاوز‌نخواهد نمود.
‌بخش چهارم – تعهدات راجع به تثبیت قیمت ارز
‌الف – هر یك از اعضاء متعهد می‌شود كه با صندوق برای پیشرفت موضوع تثبیت قیمت ارز و حفظ ترتیب منظمی برای معامله با سایر اعضاء و‌اجتناب از تغییرات در قیمت ارز از نظر رقابت همكاری نمایند.
ب – هر یك از اعضاء متعهد می‌شود كه به وسیله مقررات شایسته‌ای كه با مفاد این موافقتنامه توافق داشته باشد در داخل كشور خود معاملات ارزی‌بین پول رایج كشور خود و ارزهای سایر اعضاء را تا حدودی كه در بخش سوم این ماده معین شده مجاز نماید.
‌هر عضوی كه مقامات مالی كشورش برای تصفیه معاملات بین‌المللی آزادانه در حدودی كه صندوق در بخش دوم این ماده مقرر داشته طلا خرید و‌فروش می‌نماید این تعهد را رعایت كرده است.
‌بخش پنجم – تغییر در نرخ برابری
‌الف – هیچ عضوی نمی‌تواند برای تغییر نرخ برابری ارز خود جز برای اصلاح عدم توازن عمومی اساسی پیشنهاد نماید.
ب – تغییر در میزان نرخ برابری ارز هر عضو تنها در صورت پیشنهاد آن عضو و پس از مشاوره با صندوق به عمل خواهد آمد.
ج – وقتی پیشنهاد برای تغییر نرخ برابری داده می‌شود صندوق بدواً تغییری را كه ممكن است با رعایت ماده بیستم بخش چهارم این موافقتنامه در نرخ‌برابری ارز عضو مربوط داده شده باشد مورد دقت قرار خواهد داد. نسبت به این تغییر پیشنهاد شده به اضافه هر تغییری كه سابقاً داده شده باشد خواه‌افزایش باشد یا نقصان صندوق به طریق ذیل رفتار خواهد كرد:
۱ – اگر بیش از ده درصد از میزان نرخ برابری اصلی نباشد صندوق مخالفتی نخواهد كرد.
۲ – اگر بیش از ده درصد دیگر از میزان نرخ برابری اصلی نباشد صندوق ممكن است موافقت یا مخالفت نماید ولی در هر صورت تقاضای عضو نظر‌خود را پس از هفتاد و دو ساعت اعلام خواهد نمود.
۳ – هر گاه تغییر با موارد ۱ و ۲ بالا وفق ندهد صندوق ممكن است موافقت یا مخالفت كند ولی برای اعلام نظر خود وقت زیادتری خواهد داشت.
‌د – تغییرات متحدالشكلی كه به موجب بخش هفتم این ماده در نرخهای برابری داده می‌شود برای تعیین این كه تغییر مزبور با جزء ۱ یا ۲ یا ۳ از قسمت(ج) بالا منطبق می‌شود یا نه محسوب نخواهد بود.
ه – هر عضو می‌تواند نرخ برابری ارز خود را بدون حصول موافقت صندوق تغییر دهد به شرط آن كه این تغییر در معاملات بین‌المللی اعضاء صندوق‌مؤثر نباشد.
‌و – صندوق با پیشنهاد تغییری كه منطبق با قسمت ج ۲ و ج ۳ بالا باشد به شرط آن كه قانع شود كه این تغییر برای اصلاح عدم توازن اساسی لازم است‌موافقت خواهد كرد. مخصوصاً اگر این نكته محرز شود با تغییر مزبور كه از نظر روش اجتماعی داخلی یا سیاسی كشور عضو پیشنهاد شده مخالفتی‌نخواهد داشت.
‌بخش ششم – نتیجه تغییرات غیر مجاز
‌هر گاه عضوی نرخ برابری پول خود را با وجود مخالفت صندوق تغییر دهد در مواردی كه صندوق حق مخالفت داشته باشد عضو مربوط حق استفاده از‌منابع صندوق را نخواهد داشت مگر در صورت تصمیم صندوق. هر گاه پس از انقضاء موعد عادلانه اختلافات بین عضو و صندوق ادامه پیدا كند‌موضوع مشمول مقررات ماده پانزده بخش دوم قسمت (ج) خواهد شد.
‌بخش هفتم – تغییرات متحدالشكل در نرخ برابری
‌با وصف موارد مصرحه در بخش پنجم قسمت (ب) این ماده صندوق به اكثریت آراء تمام اعضاء خود می‌تواند تغییرات متحدالشكل متناسبی در نرخ‌برابری ارز همه اعضاء خود بدهد به آن شرط كه یك چنین تغییری مورد موافقت تمام اعضایی كه لااقل ده درصد از میزان كل سهمیه را دارند واقع شود.‌هر گاه در ظرف هفتاد و دو ساعت پس از تصمیم صندوق عضو مزبور اطلاع دهد كه به تغییر نرخ برابری پول خود مایل نیست نرخ برابری پول عضو‌مربوط در این مورد تغییر نخواهد یافت.
‌بخش هشتم – حفظ ارزش موجودی صندوق به طلا
‌الف – با وصف تغییراتی كه در نرخ برابری یا ارزش تسعیر خارجی پول هر یك از اعضاء داده شود ارزش موجودی صندوق به طلا حفظ خواهد شد.

ب – هر گاه:
(۱) – نرخ برابری پول عضو تنزل كند. یا
(۲) ارزش پول عضوی به ارز خارجی به نظر صندوق به میزان مهمی در داخل كشور آن عضو تنزل كرده باشد عضو مربوط در ظرف مدت مناسبی‌مبلغی از پول خود را معادل تنزلی كه در ارزش طلای پول وی كه نزد صندوق می‌باشد رخ داده به صندوق پرداخت خواهد نمود.
ج – هر گاه نرخ برابری پول عضوی افزایش پیدا كند صندوق در ظرف مدت مناسبی مبلغی از پول همان عضو را كه نزد صندوق می‌باشد معادل میزان‌ترقی كه در ارزش پول عضو مربوط به طلا پیش آمده خواهد پرداخت.
‌د – مقررات این بخش در مورد تغییر نسبی متحدالشكلی كه در ارزش پول همه اعضاء صندوق به طلا پیش آمده عملی خواهد بود جز در هنگامی كه در‌مقابل پیشنهاد چنین تغییری صندوق تصمیمی دیگر اتخاذ نماید.
‌بخش نهم – پولهای نواحی مختلف كشور عضو
‌عضوی كه برای نرخ برابری پول خود تقاضای تغییر می‌كند جز در صورتی كه خلاف آن را اعلام كند از پیشنهاد وی این طور استنباط خواهد شد كه این‌تغییر را نسبت به نرخ برابری كلیه پولهای نواحی مختلفی كه از طرف آنها به موجب ماده بیستم بخش دوم قسمت (‌ز) این موافقتنامه را پذیرفته پیشنهاد‌كرده است. با وصف این هر عضو در اعلام این پیشنهاد وی تنها به پول رایج در كشور اصلی یا تنها به یك یا چند پول معین یا به پول رایج در كشور‌اصلی و یك یا چند پول معین دیگر منحصر است آزاد می‌باشد.

این متن فقط قسمتی از  پایان نامه ‌اساسنامه صندوق بین‌المللی پول می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط ۵,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ‌اساسنامه صندوق بین‌المللی پول , پایان نامه , اساسنامه صندوق بین‌المللی پول , دانلود پایان نامه

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30514-Thesis-Statute-of-the-International-Monetary-Fund.aspx

طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان
دسته: حسابداری
بازدید: ۱ بار

فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۱۷۶ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۲۲۹

در این پایان نامه طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان علوم پزشکی صورت می گیرد

قیمت فایل فقط ۱۶۵,۰۰۰ تومان

خرید

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته حسابداری

(مطالعه موردی:محاسبه بهای تمام شده رشته های گروه پزشکی در دانشگاههای علوم پزشکی)

چکیده:

طراحی و ارائه یك سیستم هزینه یابی كه قادر به محاسبه صحیح بهای تمام شده خدمات و فراهم نمودن اطلاعات مناسب برای تصمیم گیری های سازمانی باشد، از جهات متعددی دارای جایگاه خاصی است و روز بروز بر اهمیت آن افزوده می گردد. در بخش آموزش علوم پزشکی نیز بدلیل نیاز به تصمیم گیری های متعدد، لزوم بکارگیری سیستمهای نوین در این زمینه ضروری است. بطوریکه اگر دانشگاههای علوم پزشکی را به عنوان یک سیستم فرض نماییم که خروجی آن تربیت دانش آموختگان رشته های مختلف گروه پزشکی در سطوح و     رده های مختلف تحصیلی باشند، برای اداره کردن این سیستم و تصمیم گیری های متعدد، نیاز به استفاده از اطلاعات مالی و هزینه یابی است تا با مقایسه هزینه های انجام شده در این بخش، نتایج خروجی آن قیمت گذاری شده و از این طریق عملیات تصمیم گیری و کنترل هزینه ها امکان پذیر گردد. 

اهمیت سیستم بكارگرفته شده در شناسایی و محاسبه بهای تمام شده خدمات و خروجیهای بخش آموزش به این دلیل است كه این سیستم می تواند با دسته بندی واستانداردسازی فعالیتها، اطلاعاتی را تهیه كند كه به واسطة آن بتوان منابع و ظرفیتهای بلااستفاده موجود در بخش آموزش را شناسایی كرد و با كاهش این ظرفیتــها و بكارگیری آن در سایر فعالیتها، هزینه ارائه خدمات را كاهش داد. از طرفی سیستم پیشنهادی می تواند اطلاعاتی را تهیه كند كه به واسطة آن بتوان برنامه ریزی مالی و بودجه بندی عملیاتی و برنامه ای (BFP) ، را به نحوی مناسب و بهینه ای انجام داد.

کلمات کلیدی:

سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت

برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان

طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت

مقدمه

همزمان با رشد و تغییرات سریع تكنولوژی، خصوصا از آغاز دهه هشتاد به بعد سازمانها با چالشها و تحولات زیادی مواجه شدند، بطوریكه این تغییرات روز به روز شدیدتر خواهد شد، در این میان درك صحیح این تحولات و فراهم ساختن زمینه برای استفاده از این موقعیتها اهمیت زیادی دارد. در چنین شرایطی سازمانها باید با داشتن یك بینش وسیع و اتخاذ استراتژی های مناسب، تدابیر و مقدمات مورد نیاز را جهت استفاده از این موقعیتها فراهم كنند.یكی از زمینه های استفاده از این موقعیت، شناخت خصوصیات سیستم مورد نیاز هر سازمان و بکارگیری روشهای مناسب برای دستیابی به این اهداف می باشد.

 سیستمهای هزینه یابی و محاسبه بهای تمام شده بدلیل اطلاعات مهمی که در تصمیمگیریهای مدیریت از ابعاد مختلف فراهم می کنند، دارای جایگاه خاصی می باشند بطوریکه روز بروز بر اهمیت آنها افزوده می گردد. سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت یكی از سیستم های جدید هزینه یابی است كه می تواند بصورت جداگانه و یا همراه با سایر سیستم های هزینه یابی بكار گرفته شود. یكی از ویژگیهای مهم ABC كه آن را از سیستمهای سنتی متمایز می سازد، تفکیک و گروه بندی هر سازمان بر اساس مراکز فعالیت و شناسایی هزینه ها بر اساس این مراکز می باشد تا با بکارگیری مبناهای تسهیم هزینه، هزینه های هر مرکز فعالیت را در محاسبه بهای تمام شده منظور نماید.این سیستم، در مقایسه با سیستمهای هزینه یابی سنتی بدلیل استفاده از مکانیزمهای موثر در هزینه یابی و بکارگیری مبناهای تسهیم هزینه متناسب با هر فعالیت، براحتی قادر به محاسبه و سنجش تاثیر روشهای نوین در محاسبه بهای تمام شده خدمات می باشد. 

فصل اول:معرفی و بیان ۳

۱-۱-مقدمه ۳

۱-۲-بیان مسأله ۴

۱-۲-۱- تعریف مشكل ۴

۱-۲-۲-اهمیت مشكل ۵

۱-۲-۳-نحوه برخورد با مشكل ۶

۱-۲-۴-عوارض ناشی از تداوم مشكل ۷

۱-۲-۵-معرفی راه حلها و عوامل مؤثر ۸

۱-۲-۶-تناقضات موجود در رابطه با  طراحی سیستم پیشنهادی ۱۰

۱-۲-۷-فواید ناشی از اجرا و بكارگیری سیستم پیشنهادی ۱۱

۱-۳-سوالات یا فرضیه های پژوهش ۱۳

۱-۴-اهداف پژوهش ۱۵

۱-۵-تعاریف واژه ها ۱۶

۱-۶- محدودیتهای پژوهش ۱۸

۱-۸-خلاصه فصل ۲۱

فصل دوم:چارچوب نظری تحقیق ۲۲

۲-۱- چارچوب نظری سیستم پیشنهادی ۲۲

۲-۱-۱-مقدمه ۲۲

۲-۱-۲-مكانیزم عملكرد  سیستم ABC 23

شكل  شماره(۲-۱ ) مكانیزم اجرائی  سیستم ABC 24

۲-۱-۳-مراحل طراحی و بکارگیری سیستم پیشنهادی در دانشگاههای  مورد مطالعه ۲۵

۲-۲-ادبیات تحقیق ۳۰

۲-۲-۱-مقدمه ۳۰

۲-۲-۲-پیشینه سیستمهای هزینه یابی و  بهای تمام شده خدمات در بخش آموزش ۳۱

۲-۲-۳- پیشینه سیستم هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت((ABC  وكاربردهای آن ۳۳

دانشگاه مانتی توبا (Monitoba University) 47

شبکه آموزشی اُهایو ۴۸

دانشگاه اونز كامیونیتی ۴۹

دانشگاه آكرون ۵۰

دانشگاه كنت استیت ۵۱

دانشگاه اوهایو ۵۱

مدرسه مجازی فلوریدا ۵۲

فصـل سوم: سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت و چگونگی  کاربرد آن در بخش آموزش ۵۶

۳-۱- مقدمه ۵۶

۳-۲- سیستمهای هزینه یابی سنتی و نارسائیها ی آن ۵۷

از دیدگاه كلی مهمترین دلایل نارسایی، سیستم های سنتی بشرح زیر است: ۵۸

۳-۳-خصوصیات و تفاوتهای سیستمهای هزینه یابی در بخش آموزش با سایر بخشها ۶۰

۳-۴- سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت(ABC ) 64

۳-۴-۱-دیدگاههای سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت ۶۵

۳-۴-۱-۱- مدل مقدماتی سیستم ABC 65

شكل شماره (۳-۱ ) مدل دو بعدی سیستم ABC 67

۱-اطلاعات درباره فعالیتها ۶۸

۲-اطلاعات درباره استفاده كنندگان از خدمات ۶۸

۳-۴-۱-۲-۲- دیدگاه فرآیندی مدل ABC 69

شكل شماره (۳-۲) زنجیره فعالیتها در دیدگاه فرآیندی مدل ABC 69

۳-۴-۲- اجزاء تشكل دهنده مدل ABC 71

۳-۴-۲-۱-اجزا  دیدگاه تخصیص هزینه ۷۱

برای درك بهتر عناصر تشكیل دهنده این دیدگاه و مكانیزم عملكرد آن، به تشریح این عناصر می پردازیم. ۷۱

شكل شماره(۳-۴) اجزاء تشكیل دهنده دیدگاه دوبعدی سیستم ABC 74

۳-۴-۲-۱-۱- مكانیزم عملكرد عناصر سیستمABC در دیدگاه تخصیص هزینه ۷۶

۳-۴-۲-۲-اجزا  دیدگاه فرآیندی مدل ABC 78

۳-۴-۳-طبقه بندی و سلسله مراتب هزینه ها و فعالیتها در سیستم ABC 81

هزینه سطح دانشگاه ۸۳

هزینه های ۸۳

سطح واحد ۸۳

هزینه سطح گروه آموزشی ۸۳

هزینه سطح دانشکده ۸۳

مركز فعالیت واحد آموزش ۸۳

هزینه های ثبت نام و پذیرش دانشجویان ۸۳

هزینه های اینترنت و کامپیوتر ۸۳

هزینه های فوق برنامه ۸۳

هزینه های  حسابداری دانشکده ۸۳

هزینه های امور نقلیه ۸۳

مركز فعالیت انبار ۸۳

مركز فعالیت دایره حسابداری ۸۳

هزینه های معاونت دانشجویی ۸۳

هزینه های  امور اداری و مالی دانشگاه ۸۳

طبقه بندی سطح فعالیتها ۸۵

۳-۴-۴-مراحل طراحی مدل و بکارگیری سیستم ABC 87

۳-۴-۴-۵-  تعریف و شناسایی محرك منابع ۹۱

۳-۴-۴-۶- عملیات هزینه یابی در مراکز فعالیت ۹۲

۳-۴-۴-۹- محاسبه بهای تمام شده هدف هزینه ۹۵

۳-۵-خلاصه فصل ۹۵

فصل چهارم:طراحی عملی سیستم پیشنهادی برای محاسبه بهای تمام شده  رشته های گروه پزشکی در دانشگاههای علوم پزشکی مورد بررسی ۹۷

۴-۱-مقدمه ۹۷

۴-۲-بررسی ساختار و  سیستم موجود دانشگاههای علوم پزشکی جهت عملیات هزینه یابی و محاسبه بهای تمام شده آموزش ۹۷

۴-۲-۱-حوزه ریاست ۱۰۰

۴-۲-۲-معاونت آموزشی ۱۰۱

۴-۲-۲-۱-واحد تحصیلات تکمیلی ۱۰۳

۴-۲-۲-۲-اداره خدمات آموزشی ۱۰۴

۴-۲-۲-۳-مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی ۱۰۶

۴-۲-۲-۳-مرکز آموزش مهارتهای بالینی ۱۰۸

۴-۲-۳-۵-واحد تغذیه ۱۱۲

۴-۲-۳-۶-اداره رفاه دانشجویی ۱۱۲

۴-۲-۳-۷-واحد تدارکات دانشجویی ۱۱۳

۴-۲-۳-۹-دفتر معاونت دانشجویی ۱۱۶

۴-۲-۳-۱۱-اداره دانشجویان شاهد و ایثارگر ۱۱۷

۴-۲-۴-معاونت پشتیبانی ۱۱۸

۴-۲-۴-۳-مدیریت فنی نظارت و طرحهای عمرانی ۱۲۲

۴-۴-۱-تعریف و شناسایی مراکز فعالیت در سطح دانشکده ها ۱۳۴

۴-۴-۲-شناسایی و طبقه بندی هزینه ها در مراکز فعالیت دانشکده ها ۱۴۰

۴-۴-۷-مقایسه هزینه های مورد استفاده در محاسبه بهای تمام شده با بودجه های تخصیصی و تراز عملیات در دانشگاههای مورد بررسی ۲۲۲

۴-۵-خلاصه فصل ۲۲۶

منابع ۲۲۶

قیمت فایل فقط ۱۶۵,۰۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان , سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت , برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان , طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت , طراحی عملی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای برآورد هزینه تمام شده آموزش دانشجویان , سیستم هزینه یابی در رشته های گروه پزشکی , سیستم هزینه یابی در دانشگاههای علوم پزشکی , دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته حسابداری

Source link

پایان نامه ازدواج و تابعیت زن ایرانیدسته: حقوق
بازدید: ۱ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۲۸ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۳۰

پایان نامه ازدواج و تابعیت زن ایرانی در ۳۰صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۴,۹۰۰ تومان

خرید

 پایان نامه ازدواج و تابعیت زن ایرانی

تکوین جوامع اولیه متکی بر اولویت و قاهریت توان جسمی و نوعاً عاری از تفکر، ظرافت و احساس بود، زنان با جسم ظریف و طبع لطیف در این روند از جایگاه چندان مستحکمی برخوردار نبودند؛ با این فرض تاریخی، می توان به بیان مقهوریت و در نتیجه به مظلومیت زنان در اعصار گذشته پی برد. تبعیض بین زنان و مردان آن چنان عمیق است که امروزه حتی در کشورهای پیشتاز تمدن نوین در برخی موارد حقوق سیاسی و احوال شخصی زنان در وضع چندان مساعدی قرار ندارد. رشد تدریجی و تحول فکری جوامع، منطق اجتماعی را پدیدار ساخته و بشریت را به بازشناسی و بازنگری نسبت به میراث های گذشته وادار نمود. البته منزلت اجتماعی زنان و حقوق آنان نیز بعضاً مورد توجه و عنایت خاص قرار گرفته است، به عنوان مثال پیامبران از منشأ وحی، سخنانی ایراد فرموده اند و فلاسفه از مبنای فکر و صاحب نظران جوامع با ارزیابی استعدادهای زنان نسبت به حقوق طبیعی و واقعی آنان کتاب ها نوشته و سخنرانی ها کردند.

موضوع تحول حقوق زنان علاوه بر آنکه روند منطقی خود را طی می کند، در برخی موارد دستخوش برخی جنجال های فریبنده و مجازی نیز قرار گرفته، به نحوی که جوامع برای دست یابی به جایگاه شایسته این قشر عظیم در بعضی موارد دچار تردید و اشتباه شده اند، در این بازار جنجال سوداگران نیز بیکار نبوده و وجاهت و جذابیت زنان را چاشنی تبلیغات مجازی خود نموده اند، در این حال شأن و منزلت جامعه زنان و ارکان خانواده ها از این طریق تخریب می شود. مبارزه با این شیوه انحرافی یکی از ضروریات اجتناب ناپذیر زنان پیشرو به شمار می رود. به هر حال عنایت همه جانبه دخلی و بین المللی این حقیقت را آشکار می سازد که زنان حقوق از دست رفته ای دارند و باید سعی وافر مبذول شود تا این حقوق به هر نحو ممکن احیا گردد. [۱]

ازدواج و تابعیت در «دسته ارتباط»[۲] احوال شخصیه توصیف می شوند. [۳]  سؤال مهم این است که ازدواج به معنی انعقاد قرارداد زوجیبت یا مزاوجیت که در قلمرو حقوق خصوصی قرار می گیرد، چگونه با موضوع تابعیت که به معنای رابطه بین فرد و دولت می باشد و در دامنه حقوق عمومی قرار دارد؛ با یکدیگر مرتبط می شوند؟ از دیدگاه حقوق داخلی ایران (و بسیاری از کشورها) اگر زوجین تبعه ایرانی باشند و درخارج از کشور ازدواج کنند، مطابق ماده ۶ ق. م روابط ماهوی این نکاح تابع قانون ملی زوجین است، این مقاله فارغ از این موضوع می باشد. اگر زن و مرد تبعه دو دولت باشند، این موضوع در دو مرحله قابل بررسی است. مرحله اول، انعقاد قرارداد و رعایت شرایط صوری و ماهوی در این زمان است. مرحله دوم، روابط زوجین بعد از انعقاد قرارداد است. موضوع این نوشتار این است که اگر زن و مرد دارای دو تابعیت باشند و ازدواج نمایند چه قانونی بر روابط ایشان حاکم است؟ تکالیف و حقوق زوجین طبق کدام قانون تعیین می شود؟ و اگر در مرحله انعقاد عقد زوجین تبعه یک دولت باشند، سپس یکی از آنها تابعیت خود را تغییر دهد، آیا این تغییر در تابعیت دیگری مؤثر است؟

در پاسخ به این سوال ها نظرهای متعددی مطرح شده است، گاه قانون دولت متبوع زوج، گاه قانون دولت مقر دادگاه و گاه نیز قانون اقامتگاه مشترک زوجین ترجیح داده است. قانون مدنی ایران، قانون دولت متبوع زوج را به شرحی که در ادامه مقاله بیان می گردد، انتخاب نموده که به نظر منطقی نمی رسد. البته توجیه قانون مدنی این است که چون در ایران و بسیاری از کشورها ریاست خانواده به عهده شوهر است، لذا تابعیت شوهر برای تابعیت زن مرجح است. این توجیه صرف نظر از مناقشه نسبت به ریاست شوهر در خانواده دارای این اشکال است که منطق موجود در مقررات داخلی مربوط به روابط خصوصی زوجین، قابل تطبیق با مقررات و قواعد حل تعارض[۴] قوانین مربوط به روابط خصوصی زوجین، قابل تطبیق با مقررات و قواعد دو جانبه یا چند جانبه بوده و عامل خارجی در آن وجود دارد. به هر حال برای موضع گیری بهتر لازم است، مبانی نظری این اختلاف ها کشف شود، سپس روش های حل تعارض در این زمینه مورد بحث و بررسی قرار گیرد.

بنابراین در ابتدا به بررسی اجمالی مفهوم تابعیت و مبانی تابعیت زنان پرداخته، سپس به تحلیل حقوق داخلی و تطبیق آن با کنوانسیون رفع تبعیض علیه زنان پرداخته می شود.

تابعیت زن

تابعیت رابطه مردم با دولت متبوع خود می باشد، برای این امر دو عنصر، وجود شخص و رابطه تبعیت به منظور حمایت لازم است. [۵] تابعیت دارای دو قسم اصلی و اکتسابی می باشد. تابعیت اصلی از زمان تولد به شخص تحمیل می شود، ولی تابعیت اکتسابی یا اشتقاقی از طرق پذیرش تابعیت کشور دیگر یا از طریق ازدواج بدست می آید. تابعیت تبعی نیز آن است که به تبع تابعیت، یا پذیرش تابعیت کشور دیگر به فرزند صغیر داده می شود. لذا تابعیت زن می تواند تابعیت اصلی تلقی شود که قاعدتاً نباید پس از ازدواج به صورت تحمیلی تغییر کند، بلکه باید اکتسابی یا با اراده شخصی زن تغییر نماید.

مبانی نظری تابعیت زن

نظریه های متفاوتی در سیستم حقوقی کشورها در رابطه با تابعیت زن پس از نکاح موجود می باشد. هریک از این سیستم ها دارای مزایا و معایبی است. ابتدا به شرح اجمالی این نظریه ها پرداخته و سپس تئوری که حقوق ایران و کنوانسیون رفع تبعیض علیه زنان از آن پیروی نموده اند مورد نقد و بررسی قرار می گیرد.

۱)     وحدت تابعیت

طبق این نظریه خانواده یک رکن واحد است و برای تأمین وحدت، باید تابعیت واحد باشد؛ لذا تابعیت یکی از زواجین به همسر دیگر تحمیل می شود و از آنجا که در بسیاری از نظام های حقوقی، ریاست خانواده از خصائص شوهر است و در برخی کشورها تابعیت پدر از راه نسب و بر اساس سیستم خون به طفل منتقل می شود؛ بر این اساس تابعیت شوهر به زن تحمیل می گردد. طبق این سیستم اگر چه به حقوق زن احترام گذاشته می شود ولی این اعتقاد وجود دارد که بهتر است در درون خانواده یک تابعیت وجود داشته باشد. [۶] سیستم دارای مزایا و معایبی می باشد.

مزیت؛ حقوق و تکالیف زوجین در یک سیستم حقوقی تعیین و تفسیر می شود. در بسیاری از کشورها  احوال اشخاص، تابع قانون ملی است، زیرا متابعت زوجین از دو قانون مختلف مسلماً موجب تعارض در تکالیف متقابل ایشان می شود و خانواده با مشکل مواجه می گردد و حتی می تواند منجر به برهم خوردن اساس زندگی مشترک شود. به عنوان مثال اگر قانون مدنی متبوع زوج، وی را به اشتراک مساعی در تأمین معاش خانواده ملزم نماید و قانون مدنی متبوع زوجه، تأمین نفقه وی را صرفاً به عهده زوج بداند؛ منجر به تعارض در تکالیف و حقوق زوجین می گردد.

معایب؛ اولاً : عدم انتخاب تابعیت از طرف زن در صورت ازدواج، تحمیل این امر ناخواسته بوده و ممکن است مورد رضایت زن نباشد و احتمال دارد زن ازدواج با تبعه خارجی امتناع نماید یا به روابط غیر رسمی با وی راضی شود. ثانیاً این نظریه از نظر سیاست های جمعیتی، در آمار اتباع کشور به ویژه کشورهایی که با رشد منفی جمعیت روبرو هستند، تأثیر منفی می گذارد، زیرا تحمیل تابعیت مرد خارجی بر زنان تبعه منجر به کاهش آمار جمعیت زنان و اطفال متولد از آن می شود در حالی که آمار ازدواج مردان تبعه با زنان خارجی بسیار کمتر است. زیرا مردان بیشتر از زنان مهاجرت می کنند؛ لذا احتمال ازدواج مردان بیگانه با زنان تبعه بیشتر از امکان ازدواج زنان بیگانه با مردان تبعه می باشد. ثالثاً : از یک طرف امنیت کشورها در صورت پذیرش تابعیت افراد بیگانه که به واسطه علاقه به همسر، تابعیت کشور را می پذیرند و علاقه ای به آب و خاک ندارند و از طرف دیگر زنانی که بر اثر ازدواج، تابعیت وطن خود را از دست می دهند نیز منطقی نیست.

۲)     استقلال تام تابعیت

از اوایل قرن بیستم به بعد استقلال زنان به طور گسترده مورد توجه واقع شد. مبنای این تحول، فکری نوین تساوی حقوق زن و مرد و مبارزه برای رفع حجر از زنان بود. به هر حال متعاقب تقاضا و درخواست بی شمار زنان و نهضت های هواخواهی حقوق زنان[۷] تعدادی از دولت ها به زنان آزادی کامل عطا  کردند و آنان را با مردان در درجه مساوی قرار داده و قدر قوانین مربوط به خانواده و تابعیت زوجین تغییراتی بوجود آوردند که نمود بارز این تغییرات در کنوانسیون رفع تبعیض علیه زنان مشاهده می شود. این سیستم دارای مزایا و معایبی است.

مزیت؛ زنان می توانند ذبدون نگرانی از تحمیل تابعیت شوهر با مردان خارجی مزاوجت نمایند و همچنین در اثر ازدواج با بیگانگان تغییراتی در آمار جمعیتی کشورها پدید نمی آید.

معایب؛ نظام حقوقی حاکم بر خانواده واحد نخواهد بود و هر زمانی ممکن است، انضباط خانواده مختل شود و احتمال تابعیت مضاعف اطفال، در صورتی تشدید می گردد که سیستم تابعیت اطفال ناشی از نسب مادری و پدری یا هر دو باشد. همچنین در مواقعی که روابط بین کشورها بحرانی شود یا در زمان جنگ محدودیت هایی برای اتباع بیگانه در کشورهای درگیر ایجاد می شود که وحدت خانواده را در معرض تزلزل قرار می دهد و احتمال بروز اختلاف در خصوص احکام و آثار زوجیت به شدت افزایش می یابد.

یابد.

۱)     استقلال نسبی تابعیت

 در این سیستم استقلال زوجین در تابعیت پذیرفته می شود و تابعیت به اراده هر کدام واگذار می گردد. در این نظریه خطر بی تابعیت شدن یا تابعیت مضاعف کاهش می یابد؛ ولی به طور کامل از بین نمی رود. زیرا اگر در کشور شوهر، اصل آزادی زن در تابعیت برقرار باشد و زن خارجی زوج به تابعیت آن کشور در نیاید و در کشور زن از سیستم وحدت تابعیت خانواده، پیروی گردد، از زن سلب تابعیت می شود و زن در این حال فاقد تابعیت خواهد شد. همچنین اگر در کشور زن اصل آزادی وی در تابعیت برقرار شود و زن تابعیت خود را از دست ندهد و در کشور شوهر هم وی تبعه کشور شوهر شناخته شود، زن دارای تابعیت مضاعف می گردد.[۱] در برخی از سیستم های حقوقی مراحل مختلفی جهت تغییر قانون پیموده می شود تا قانون تغییر نماید، به عنوان مثال قانون مدنی فرانسه در سال ۱۸۰۴ م به وحدت تابعیت زوجین متمایل بود، [۲] سپس در اصلاحات سال ۱۹۸۳ م، استقلال تام تابعیت زن پس از نکاح با مرد خارجی را پدیرفت. [۳] در کشورهای زیادی تابعیت زوج بر زوجه در صورت ازدواج با زن بیگانه تحمیل می شود، مانند: اتیوپی ، اسپانیا، افغانستان، سوئیس ، ایتالیا (مگر اینکه اقامتگاه شخص در خارج از ایتالیا بوده یا از آن به خارج انتقال دهد)، بلژیک (مگر اینکه ظرف ۶ ماه از تاریخ عقد ازدواج با تسلیم اظهار نامه عدم پذیرش خود را اعلام کند)، ویتنام (مگر اینکه زن قبل از ازدواج یا در حین ازدواج اظهاریه رسمی انصراف خود را از این امر اظهار دارد) یونان(طبق قانون ۱۹۵۵ م مگر اینکه زن قبل از ازدواج تمایل خود را به حفظ تابعیت قبلی اعلام نماید)، ایران و … همچنین کشورهایی که به موجب قانون تابعیت، زنان خارجی به حفظ تابعیت اصلی یا پذیرش تابعیت زوج اختیار دارند، عبارتند از : اتریش، اردن، الجزایر، آلمان، آمریکا، انگلیس، برزیل، پاکستان ، ترکیه و … در آلمان اخیراً با تغییراتی که در قانون اعمال شده، زن آلمانی که با مرد خارجی ازدواج کند، حتی اگر تابعیت شوهر بر زن تحمیل شود، به تابعیت آلمان باقی می ماند و این تابعیت را به اطفال حاصل از این ازدواج نیز می تواند منتقل نماید. [۴]

تابعیت و کنوانسیون رفع هر گونه تبعیض علیه زنان

کنگره حقوق بین الملل در سال ۱۹۳۲ م در اسلو برپا شد، برحسب پیشنهاد یک حقوقدان  آمریکایی هواخواه افزایش حقوق زن، ابلاغیه ای صادر شد که در آن اعضای کنگره آرزو کردند، تابعیت یکی از همسرها قابل تسری به همسر دیگر نباشد، مگر با رضایت. ولی در همین کنگره آرزوی دیگری هم وجود داشت که با اولی غیر قابل مقایسه بود، آنان آرزو می کردند:

«دولت ها باید تمام سعی و کوشش خود را برای تسهیل تابعیت واحد در کانون خانوادگی مبذول دارند» . [۵] حقوقدانان شرکت کننده در کنگره مؤسسه حقوق بین الملل «استکلهم» سال ۱۹۲۸ اظهار داشتند در کانون خانواده تابعیت واحدی وجود داشته باشد. [۶] در سال ۱۹۲۳ پس از جنگ جهانی اتحادیه بین المللی زنان عقیده خود را چنین بیان نمودند : «یک زن شوهردار باید همان حقی که شوهرش در حفظ کردن یا تغییر دادن تابعیتش دارد را داشته باشد». در سال ۱۹۴۹ م، در قرارداد «مونته ویدئو» نیز با اعلام اینکه ازدواج یا انحلال آن و همچنین پذیرش شوهر به تابعیت دولتی دیگر یا از دست دادن تابعیت به وسیله وی در طول مدت زناشوئی، تأثیری در تابعیت زن یا شوهر و همینطور اعضاء خانواده نداشته باشد. در سال ۱۹۵۳ کمیته مشورتی تابعیت زنان از مجمع عمومی سازمان ملل درخواست تساوی زن و مرد از نظر تابعیت را در «مونته ویدئو» امضا نمود و اعلام کرد که موضوع تابعیت به تنهایی یکی از مظاهر تساوی بین زنان و مردان است و سرانجام در ماده ۹ کنوانسیون رفع هر گونه تبعیض علیه زنان به این حق تصریح شد این ماده اعلام می دارد:

۱)  دول عضو در مورد کسب تغییر یا حفظ تابعیت، حقوقی مساوی با مردان به زنان اعطا خواهند کرد. دولت های عضو بالاخص تضمین می کنند که ازدواج با فرد خارجی یا تغییر تابعیت همسر در طی دوران ازدواج خود به خود باعث تغییر ملیت و تابعیت زن یابی وطن شدن یا تحمیل اجباری ملیت شوهر به وی نگردد.


این متن فقط قسمتی از  پایان نامه ازدواج و تابعیت زن ایرانی می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط ۴,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ازدواج و تابعیت زن ایرانی , پایان نامه , ازدواج و تابعیت زن ایرانی , دانلود پایان نامه

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30513-The-end-of-a-marriage-and-naturalization-of-Irania.aspx

پایان نامه ازدواج موقتدسته: حقوق
بازدید: ۱ بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: ۳۱ کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: ۱۵

پایان نامه ازدواج موقت در ۱۵صفحه در قالب فایل ورد قابل ویرایش

قیمت فایل فقط ۴,۹۰۰ تومان

خرید

 پایان نامه ازدواج موقت

۱- مقدمه

من بر خلاف بسیارى از افراد،از تشكیكات و ایجاد شبهه‏هایى كه در مسایل اسلامى مى‏شود- با همه علاقه و اعتقادى كه به این دین دارم- به هیچ وجه ناراحت نمى‏شوم،بلكه در ته دلم خوشحال مى‏شوم زیرا معتقدم و در عمر خود به تجربه مشاهده كرده‏ام كه این آیین مقدس آسمانى در هر جبهه از جبهه‏ها كه بیشتر مورد حمله و تعرض واقع شده،با نیرومندى و سرافرازى و جلوه و رونق بیشترى آشكار شده است.

خاصیت‏حقیقت همین است كه شك و تشكیك به روشن شدن آن كمك مى‏كند. شك مقدمه یقین،و تردید پلكان تحقیق است.در رساله زنده بیدار از رساله میزان العمل غزالى نقل مى‏كند كه:

«…گفتار ما را فایده این بس باشد كه تو را در عقاید كهنه و موروثى به شك مى‏افكند زیرا شك پایه تحقیق است و كسى كه شك نمى‏كند درست تامل نمى‏كند. و هر كه درست ننگرد، خوب نمى‏بیند و چنین كسى در كورى و حیرانى بسر مى‏برد.»

بگذارید بگویند و بنویسند و سمینار بدهند و ایراد بگیرند،تا آنكه بدون آنكه خود بخواهند وسیله روشن شدن حقایق اسلامى گردند.

یكى از قوانین درخشان اسلام از دیدگاه مذهب جعفرى-كه مذهب رسمى كشور ماست-این است كه ازدواج به دو نحو مى‏تواند صورت بگیرد:دائم و موقت.

ازدواج موقت و دائم در پاره‏اى از آثار با هم یكى هستند و در قسمتى اختلاف دارند. آنچه در درجه اول ایندو را از هم متمایز مى‏كند،یكى این است كه زن و مرد تصمیم مى‏گیرند به طور موقت‏با هم ازدواج كنند و پس از پایان مدت اگر مایل بودند تمدید كنند تمدید مى‏كنند و اگر مایل نبودند از هم جدا مى‏شوند.

دیگر اینكه از لحاظ شرایط،آزادى بیشترى دارند كه به طور دلخواه به هر نحو كه بخواهند پیمان مى‏بندند.مثلا در ازدواج دائم خواه ناخواه مرد باید عهده‏دار مخارج روزانه و لباس و مسكن و احتیاجات دیگر زن از قبیل دارو و طبیب بشود،ولى در ازدواج موقت‏بستگى دارد به قرارداد آزادى كه میان طرفین منعقد مى‏گردد;ممكن است مرد نخواهد یا نتواند متحمل این مخارج بشود یا زن نخواهد از پول مرد استفاده كند.

در ازدواج دائم،زن خواه ناخواه باید مرد را به عنوان رئیس خانواده بپذیرد و امر او را در حدود مصالح خانواده اطاعت كند،اما در ازدواج موقت‏بسته به قراردادى است كه میان آنها منعقد مى‏گردد.

در ازدواج دائم،زن و شوهر خواه ناخواه از یكدیگر ارث مى‏برند،اما در ازدواج موقت چنین نیست.

پس تفاوت اصلى و جوهرى ازدواج موقت‏با ازدواج دائم در این است كه ازدواج موقت از لحاظ حدود و قیود«آزاد»است،یعنى وابسته به اراده و قرارداد طرفین است;حتى موقت‏بودن آن نیز در حقیقت نوعى آزادى به طرفین مى‏بخشد و زمان را در اختیار آنها قرار مى‏دهد.

در ازدواج دائم،هیچ كدام از زوجین بدون جلب رضایت دیگرى حق ندارند از بچه‏دار شدن و تولید نسل جلوگیرى كنند،ولى در ازدواج موقت جلب رضایت طرف دیگر ضرورت ندارد. در حقیقت،این نیز نوعى آزادى دیگر است كه به زوجین داده شده است.

اثرى كه از این ازدواج تولید مى‏شود یعنى فرزندى كه به وجود مى‏آید،با فرزند ناشى از ازدواج دائم هیچ گونه تفاوتى ندارد.

مهر،هم در ازدواج دائم لازم است و هم در ازدواج موقت،با این تفاوت كه در ازدواج موقت عدم ذكر مهر موجب بطلان عقد است و در ازدواج دائم عقد باطل نیست، مهر المثل تعیین مى‏شود.

همان طورى كه در عقد دائم،مادر و دختر زوجه بر زوج،و پدر و پسر زوج بر زوجه حرام و محرم مى‏گردند،در عقد منقطع نیز چنین است،و همان طورى كه خواستگارى كردن زوجه دائم بر دیگران حرام است‏خواستگارى زوجه موقت نیز بر دیگران حرام است.همان طورى كه زناى با زوجه دائم غیر،موجب حرمت ابدى مى‏شود زناى با زوجه موقت نیز موجب حرمت ابدى مى‏شود.همان طورى كه زوجه دائم بعد از طلاق باید مدتى عده نگه دارد زوجه موقت نیز بعد از تمام شدن مدت یا بخشیدن آن باید عده نگه دارد با این تفاوت كه عده زن دائم سه نوبت عادت ماهانه است و عده زن غیر دائم دو نوبت‏یا چهل و پنج روز.در ازدواج دائم جمع میان دو خواهر جایز نیست،در ازدواج موقت نیز روا نیست.

این است آن چیزى كه به نام ازدواج موقت‏یا نكاح منقطع در فقه شیعه آمده است و قانون مدنى ما نیز عین آن را بیان كرده است.

بدیهى است كه ما طرفدار این قانون با این خصوصیات هستیم.و اما اینكه مردم ما به نام این قانون سوء استفاده‏هایى كرده و مى‏كنند،ربطى به قانون ندارد.لغو این قانون جلوى آن سوء استفاده‏ها را نمى‏گیرد بلكه شكل آنها را عوض مى‏كند بعلاوه صدها مفاسدى كه از خود لغو قانون برمى‏خیزد.

ما نباید آنجا كه انسانها را باید اصلاح و آگاه كنیم،به دلیل عدم عرضه و لیاقت در اصلاح انسانها مرتبا به جان مواد قانونى بیفتیم،انسانها را تبرئه كنیم و قوانین را مسؤول بدانیم.

اكنون ببینیم با بودن ازدواج دائم چه ضرورتى هست كه قانونى به نام قانون ازدواج موقت‏بوده باشد.آیا ازدواج موقت-به قول نویسندگان‏«زن روز»-با حیثیت انسانى زن و با روح اعلامیه حقوق بشر منافات دارد؟آیا ازدواج موقت اگر هم لازم بوده است،در دوران كهن لازم بوده است اما زندگى و شرایط و اقتضاى زمان حاضر با آن موافقت ندارد؟

ما این مطلب را تحت دو عنوان بررسى مى‏كنیم:

الف.زندگى امروز و ازدواج موقت.

ب.مفاسد و معایب ازدواج موقت. 

۲-زندگى امروز و ازدواج موقت

چنانكه قبلا دانستیم ازدواج دائم مسؤولیت و تكلیف بیشترى براى زوجین تولید مى‏كند.به همین دلیل پسر یا دخترى را نمى‏توان یافت كه از اول بلوغ طبیعى كه تحت فشار غریزه قرار مى‏گیرد آماده ازدواج دائم باشد.خاصیت عصر جدید این است كه فاصله بلوغ طبیعى را با بلوغ اجتماعى و قدرت تشكیل عائله زیادتر كرده است.اگر در دوران ساده قدیم یك پسر بچه در سنین اوایل بلوغ طبیعى از عهده شغلى كه تا آخر عمر به عهده او گذاشته مى‏شد برمى‏آمد،در دوران جدید ابدا امكان پذیر نیست.یك پسر موفق در دوران تحصیل كه دبستان و دبیرستان و دانشگاه را بدون تاخیر و رد شدن در امتحان آخر سال و یا در كنكور دانشگاه گذرانده باشد،در ۲۵ سالگى فارغ التحصیل مى‏گردد و از این به بعد مى‏تواند درآمدى داشته باشد.قطعا سه چهار سال هم طول مى‏كشد تا بتواند سر و سامان مختصرى براى خود تهیه كند و آماده ازدواج دائم گردد.همچنین است‏یك دختر موفق كه دوران تحصیل را مى‏خواهد طى كند.

۳- جوان امروز و دوره بلوغ و بحران جنسى

شما اگر امروز یك پسر محصل هجده ساله را كه شور جنسى او به اوج خود رسیده است تكلیف به ازدواج بكنید،به شما مى‏خندند.همچنین است‏یك دختر محصل شانزده ساله.عملا ممكن نیست این طبقه در این سن زیر بار ازدواج دائم بروند و مسؤولیت‏یك زندگى را-كه وظایف زیادى براى آنها نسبت‏به یكدیگر و نسبت‏به فرزندان آینده‏شان ایجاد مى‏كند-بپذیرند.

۴- رهبانیت موقت‏یا كمونیسم جنسى یا ازدواج موقت؟

از شما مى‏پرسم:آیا با این حال،با طبیعت و غریزه چه رفتارى بكنیم؟آیا بیعت‏حاضر است‏به خاطر اینكه وضع زندگى ما در دنیاى امروز اجازه نمى‏دهد كه در سنین شانزده سالگى و هجده سالگى ازدواج كنیم دوران بلوغ را به تاخیر بیندازد و تا ما فارغ التحصیل نشده‏ایم غریزه جنسى از سر ما دست‏بردارد؟

آیا جوانان حاضرند یك دوره‏«رهبانیت موقت‏»را طى كنند و خود را سخت تحت فشار و ریاضت قرار دهند تا زمانى كه امكانات ازدواج دائم پیدا شود؟فرضا جوانى حاضر گردد رهبانیت موقت را بپذیرد،آیا طبیعت‏حاضر است از ایجاد عوارض روانى سهمگین و خطرناكى كه در اثر ممانعت از اعمال غریزه جنسى پیدا مى‏شود و روانكاوى امروز از روى آنها پرده برداشته است صرف نظر كند؟

دو راه بیشتر باقى نمى‏ماند:یا اینكه جوانان را به حال خود رها كنیم و به روى خود نیاوریم;به یك پسر اجازه دهیم از صدها دختر كام برگیرد،و به یك دختر اجازه دهیم با دهها پسر رابطه نامشروع داشته باشد و چندین بار سقط جنین كند،یعنى عملا كمونیسم جنسى را بپذیریم;و چون به پسر و دختر«متساویا»اجازه داده‏ایم،روح اعلامیه حقوق بشر را از خود شاد كرده‏ایم،زیرا روح اعلامیه حقوق بشر از نظر بسیارى از كوته‏فكران این است كه زن و مرد اگر بناست‏به جهنم دره هم سقوط كنند دوش به دوش یكدیگر و بازو به بازوى هم و بالاخره‏«متساویا»سقوط كنند.

آیا اینچنین پسران و دخترانى با چنین روابط فراوان و بیحدى در دوران تحصیل، پس از ازدواج دائم مرد زندگى و زن خانواده خواهند بود؟

راه دوم ازدواج موقت و آزاد است.ازدواج موقت در درجه اول زن را محدود مى‏كند كه در آن واحد زوجه دو نفر نباشد.بدیهى است كه محدود شدن زن مستلزم محدود شدن مرد نیز خواه ناخواه هست.وقتى كه هر زنى به مرد معینى اختصاص پیدا كند قهرا هر مردى هم به زن معینى اختصاص پیدا مى‏كند،مگر آنكه از یك طرف عدد بیشترى باشند.بدین ترتیب پسر و دختر دوران تحصیل خود را مى‏گذرانند بدون آنكه رهبانیت موقت و عوارض آن را تحمل كرده باشند و بدون آنكه در ورطه كمونیسم جنسى افتاده باشند. 

این متن فقط قسمتی  از پایان نامه ازدواج موقت می باشد

جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید

قیمت فایل فقط ۴,۹۰۰ تومان

خرید

برچسب ها : پایان نامه ازدواج موقت , پایان نامه , ازدواج موقت , دانلود پایان نامه

منبع مطلب : http://tahghaigh.marketfile.ir/product-30512-The-end-of-a-temporary-marriage.aspx